3月21日下午，應(yīng)我校科技處、研究生部和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的邀請(qǐng)，浙大城市學(xué)院博士生導(dǎo)師盧衛(wèi)中教授、博士生導(dǎo)師王慧莉教授蒞臨外國(guó)語(yǔ)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，學(xué)院主持工作副院長(zhǎng)唐雪梅、副院長(zhǎng)李新國(guó)、副院長(zhǎng)韓利敏、學(xué)院全體教師及研究生參加了報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)分別由唐雪梅和韓利敏主持。

報(bào)告會(huì)上，盧衛(wèi)中作了題為“生活中的隱喻與隱喻中的生活——論隱喻的體驗(yàn)性和能動(dòng)性”的學(xué)術(shù)報(bào)告。盧教授從日常生活中的隱喻現(xiàn)象切入，從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的隱喻理論、生活中的隱喻、隱喻中的生活以及隱喻的研究?jī)r(jià)值等五大方面系統(tǒng)闡釋了隱喻的“體驗(yàn)性”與“能動(dòng)性”雙重屬性，并通過(guò)詳實(shí)生動(dòng)的隱喻案例，揭示了隱喻在塑造社會(huì)認(rèn)知、傳遞文化價(jià)值觀中的能動(dòng)作用。同時(shí)，盧教授還提到了在人工智能時(shí)代，大語(yǔ)言模型與隱喻認(rèn)知機(jī)制的對(duì)比研究。

王慧莉作了題為“漢語(yǔ)手部動(dòng)作語(yǔ)言理解的具身性研究：來(lái)自ERP的證據(jù)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。王教授以具身認(rèn)知理論為框架，系統(tǒng)探討了漢語(yǔ)手部動(dòng)作語(yǔ)言理解的神經(jīng)機(jī)制，同時(shí)，通過(guò)詳細(xì)介紹其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，結(jié)合ERP技術(shù)捕捉被試的神經(jīng)活動(dòng)特征和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，驗(yàn)證了漢語(yǔ)手部動(dòng)作語(yǔ)言理解的具身性效應(yīng)。她指出，語(yǔ)言的意義不僅源于符號(hào)本身，更與身體經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)，此研究進(jìn)一步推進(jìn)了具身語(yǔ)義理論的發(fā)展。

會(huì)后，李新國(guó)總結(jié)此次報(bào)告會(huì)，他代表學(xué)院誠(chéng)摯感謝盧衛(wèi)中和王慧莉兩位教授內(nèi)容詳實(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告通過(guò)生動(dòng)的案例與客觀實(shí)驗(yàn)，展現(xiàn)了語(yǔ)言、認(rèn)知與社會(huì)實(shí)踐中的獨(dú)特價(jià)值，為現(xiàn)場(chǎng)師生帶來(lái)了認(rèn)知神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新性學(xué)術(shù)視角，提供了技術(shù)應(yīng)用與人文思考相結(jié)合的新視角。

（文/圖：秦麗萍 審核：唐雪梅 韓利敏）