為深入推進學校“三全六專”育人實踐工作要求,提升學院心理健康工作隊伍的教育水平,促進學生身心健康、全面發(fā)展,3月14日,校心理健康教育中心主任金艾裙、副主任杜松濤及心理咨詢師一行應(yīng)邀蒞臨外國語學院“SMILE”陽光驛站與外國語學院學工隊伍開展心理健康教育案例交流研討。
會上,金艾裙指出校院聯(lián)合開展心理育人工作有助于完善校院雙向溝通機制,夯實四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為維護學生身心健康和校園安全穩(wěn)定保駕護航。同時,她強調(diào)家校合作是教育工作的基礎(chǔ)之一,輔導員要向家長傳遞學校的教育理念、教學安排和學生管理要求,增強家校教育合理,共同推動學生的成長發(fā)展。
外國語學院黨委副書記李校林介紹了學院心理健康教育工作的整體情況以及工作中的重難點問題。輔導員依次匯報了他們在實際工作中遇到的典型案例,包括學生家庭成長環(huán)境、社會認知、情緒管理以及人際關(guān)系處理等方面的問題。雙方針對案例進行了逐個深入剖析,就家校溝通策略、朋輩支持系統(tǒng)構(gòu)建、如何識別心理危機信號等方面展開熱烈討論。
據(jù)悉,此次研討會是外國語學院“SMILE”陽光驛站建設(shè)的重要舉措,拓寬了學院心理健康教育工作思路,有助于強化學院心理健康教育工作的專業(yè)性、針對性,促進了學院心理健康教育工作的全面發(fā)展。
(文、圖:陳小慶;審核:金艾裙、李校林)