10月16日下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在9教209開(kāi)展第七場(chǎng)“博士沙龍”學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)院教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)在讀博士生張兵作學(xué)術(shù)報(bào)告，副院長(zhǎng)韓利敏、教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)教師、學(xué)院其他團(tuán)隊(duì)教師以及翻譯碩士研究生參加了此次沙龍活動(dòng)，活動(dòng)由副院長(zhǎng)兼團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李新國(guó)主持。

張兵作了題為《人工智能賦能外語(yǔ)教學(xué)與研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。在報(bào)告中，張兵首先強(qiáng)調(diào)了如何從海量的數(shù)據(jù)中快速準(zhǔn)確地獲取所需信息的重要性。隨后，他詳細(xì)演示了多種信息檢索技術(shù)和檢索工具，幫助教師快速查找并獲取高度相關(guān)的教學(xué)、科研資料，快速了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，避免重復(fù)研究，提高科研效率。然后，張兵詳細(xì)闡述了人工智能在外語(yǔ)教學(xué)和科研中的應(yīng)用。他從智能備課、實(shí)時(shí)反饋、個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃等方面展示了人工智能技術(shù)為外語(yǔ)教學(xué)提供的個(gè)性化教學(xué)支持。在科研方面，他指出了人工智能可以幫助外語(yǔ)教師分析研究數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)新的研究熱點(diǎn)和研究方向，為科研創(chuàng)新提供靈感和思路。

報(bào)告結(jié)束后，與會(huì)者紛紛表示受益匪淺，對(duì)人工智能賦能外語(yǔ)教學(xué)與科研方面的強(qiáng)大功能表現(xiàn)出濃厚的研究興趣。同時(shí)，韓利敏介紹了人工智能時(shí)代外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科和專業(yè)的困境與出路，強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代外語(yǔ)教師須不斷優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，持續(xù)提升科技人文能力和素養(yǎng)，努力提高自己的“搜商”。張兵的報(bào)告不僅讓師生更加深入地了解了人工智能技術(shù)在外語(yǔ)教學(xué)與科研中的應(yīng)用前景和潛力，還為他們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示。

（文/圖：秦麗萍 審核：唐雪梅、韓利敏）