為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持續(xù)推進(jìn)主題教育走深走實(shí)，落實(shí)學(xué)校“三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理”工作要求，將主題教育和檢視整改融合貫通起來(lái)，5月31日下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在學(xué)院209會(huì)議室開(kāi)展教師黨員讀書(shū)班師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)暨“三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理”動(dòng)員部署會(huì)。學(xué)院讀書(shū)班學(xué)員及其他教職工參加會(huì)議。

院長(zhǎng)金成星領(lǐng)學(xué)了《造就萬(wàn)千美麗鄉(xiāng)村  造福萬(wàn)千農(nóng)民群眾——浙江20年持之以恒實(shí)施“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)案例》；黨委副書(shū)記李校林領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述摘編》及“師德失范行為警示教育案例”；副院長(zhǎng)李新國(guó)領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平著作選讀》（第二卷）“堅(jiān)持底線思維，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)”及《黃緯祿：乘“風(fēng)”破“浪”書(shū)寫(xiě)“導(dǎo)彈人生”》。

李校林作“三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理”動(dòng)員部署講話，她指出，全體教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)“三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理”的重要性。她強(qiáng)調(diào)，各系部各支部要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),將治理工作與教育教學(xué)和管理工作有機(jī)融合，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真梳理排查，列出治理清單，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義，力求工作取得實(shí)效。

集中學(xué)習(xí)后，讀書(shū)班學(xué)員分支部開(kāi)展交流研討。

據(jù)悉，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院創(chuàng)辦教師黨員讀書(shū)班、學(xué)生“黨員領(lǐng)航”讀書(shū)班、學(xué)院分黨校培訓(xùn)班，通過(guò)領(lǐng)學(xué)、聽(tīng)學(xué)、研學(xué)、看學(xué)、踐學(xué)“五學(xué)”，促進(jìn)深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化“三化”，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

（文/圖：何慶慶；審核：董金權(quán)、李校林）