為深入貫徹落實黨的二十大關于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和關于語言文字工作的重要指示批示精神，2025年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學生暑期社會實踐活動入選團隊“講好普通話，傳播皖韻風采”攜手蕪湖市大學生社會實踐團隊“講好普通話，傳播徽程聲音”深入蕪湖、滁州、阜陽等地，以多種形式開展推普助力鄉(xiāng)村振興社會實踐活動。
深入田間地頭，開展推普實情
調(diào)查團隊成員在各地市通過問卷、訪談、座談會等多種形式，對青少年、教師、基層干部等人群開展調(diào)研，了解當?shù)貒彝ㄓ谜Z言文字普及程度和質(zhì)量情況。安徽省阜陽市臨泉第一中學的教師張麗敏說道：“我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，普通話的推廣有助于消除語言障礙，促進不同地區(qū)、不同民族間的相互理解和溝通。”統(tǒng)計243班袁晶前往滁州市宇業(yè)富春園開展訪談活動，重點圍繞退伍士兵、老黨員等開展訪談活動，結合當?shù)亟?jīng)濟狀況調(diào)研，了解重點人群對國家通用語言文字的學習狀況和學習需求等。
繁榮發(fā)展語言文化，開展教育宣傳活動
團隊成員在合肥市瑤海區(qū)當涂路社區(qū)居民委員會“夏蔭書院”開展以“書聲潤童心，悅享普通話”為主題的讀書分享會。統(tǒng)計243班羅敏娜、區(qū)塊鏈242班黃可人和梁夢淳結合近期的熱點事件和當?shù)氐奈幕厣瑤ьI小朋友們開展經(jīng)典閱讀和誦讀活動，借助童謠、古詩等形式，引導小朋友積極參與，踴躍發(fā)言，進一步培養(yǎng)了他們使用普通話表達的能力，助力教育強國建設。
加強推普宣傳，講好家鄉(xiāng)故事
區(qū)塊鏈231班巨子恒、趙亞飛等走進蕪湖市弋江區(qū)新興社區(qū)，開展“小小播音員，魅力普通話”推普趣味實踐活動。團隊成員精心制作了教學視頻，設計了普通話發(fā)音練習、詞匯積累和詞語造句等教學環(huán)節(jié)，吸引眾多孩子踴躍參與。鼓勵孩子們圍繞家鄉(xiāng)爭做“家鄉(xiāng)推介員”，介紹家鄉(xiāng)的自然風光和人文特色，提高對家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感。
數(shù)理與金融學院暑期社會實踐團隊將聚焦學前兒童、青少年學生、留守婦女和老人等人群，主要圍繞語言文字工作基礎較薄弱的民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)開展系列活動，依托“推普+教育+鄉(xiāng)村振興”的融合模式，在推廣國家通用語言文字的同時，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力教育強國、文化強國建設。
（文/圖：巨子恒；編輯：湯建文；預審：程安琪；審核：彭海燕）