為深入推進(jìn)校園安全治理現(xiàn)代化，構(gòu)建全方位的反詐防護(hù)體系，數(shù)理與金融學(xué)院近日聯(lián)合鳩江區(qū)公安分局反電詐中心，通過“專業(yè)賦能—精準(zhǔn)滲透—場景覆蓋”的立體化模式，實(shí)現(xiàn)反詐教育從理論認(rèn)知到實(shí)踐防范的閉環(huán)管理，切實(shí)提升師生安全防范能力。
警校聯(lián)動強(qiáng)根基
5月14日下午，鳩江區(qū)公安分局反電詐中心王凡警官應(yīng)邀開展反詐主題培訓(xùn)，聚焦電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的犯罪特征與防范策略，系統(tǒng)解讀其遠(yuǎn)程化、智能化、產(chǎn)業(yè)化作案特點(diǎn)，重點(diǎn)剖析刷單返利以及網(wǎng)絡(luò)交友這兩類針對大學(xué)生呈高發(fā)態(tài)勢的作案手法。王警官以鳩江公安“鳩盾·巾幗反詐隊(duì)”的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為樣本，通過“身份確認(rèn)難+非接觸式誘導(dǎo)+資金轉(zhuǎn)移”的犯罪公式解剖，幫助學(xué)生建立風(fēng)險(xiǎn)識別模型。現(xiàn)場演示的“國家反詐中心”APP安裝流程與預(yù)警功能使用方法，將技術(shù)防護(hù)手段轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主防范能力。這種“案例教學(xué)+工具實(shí)操”的培訓(xùn)模式，使反詐教育從被動接受轉(zhuǎn)向主動應(yīng)用。
場景浸潤入人心
學(xué)院創(chuàng)新開展“反詐進(jìn)宿舍”活動，組建由輔導(dǎo)員、學(xué)生骨干、反詐志愿者組成的網(wǎng)格化宣傳隊(duì)伍。通過“分層走訪”工作法，針對不同年級學(xué)生特點(diǎn)定制宣傳內(nèi)容：新生群體側(cè)重賬戶安全教育，畢業(yè)生重點(diǎn)防范求職詐騙。反詐志愿者聯(lián)合校安全管理處攜帶反詐宣傳單開展入寢講解，在生活場景中植入安全基因。學(xué)院拓展宣傳陣地，將反詐宣傳植入校園生活場景。在師生就餐高峰期，反詐志愿宣傳隊(duì)的成員在學(xué)校食堂開展反詐宣傳，向前來就餐的師生生動講解反詐宣傳，利用用餐的閑暇時(shí)間向師生講解反詐相關(guān)知識。
數(shù)理與金融學(xué)院通過集中理論學(xué)習(xí)與多場景宣講的沉浸式宣傳，構(gòu)建起“教育場景全覆蓋、師生群體全參與、防護(hù)手段全鏈條”的反詐宣教體系，切實(shí)筑牢了校園安全防線，為“無詐校園”的建立提供了可行的方案。
（文：葛楊玉、涂友忠；圖：鄭佳佳、謝迎濤；編輯：張犇；初審：程安琪；終審：彭海燕）
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