近日，愛斯維爾（Elsevier）與美國斯坦福大學（Stanford University）聯(lián)合發(fā)布了第六版《全球前2%頂尖科學家榜單2023》（World’s Top 2% Scientists），我校系統(tǒng)科學學科團隊教師劉宏建教授入選其中的“年度科學影響力排行榜”。
據(jù)悉，《全球前2%頂尖科學家榜單》自2019年7月發(fā)布第一版，截至2023年10月已更新至第六版。榜單從“生涯影響力”（1960-2022年）和“年度科學影響力”（2022年）兩個方面分別進行統(tǒng)計，基于Scopus數(shù)據(jù)庫，對全球文、理、工學科22個領域和174個子領域近700萬名科學家的科研產出、H指數(shù)、成果被引、單獨或第一作者的文章引用數(shù)等參數(shù)進行綜合評估，遴選出全球排名前2%的科學家。該榜單提供了科學家長期科研表現(xiàn)的衡量指標，更客觀、更真實地反映了科學家的影響力及貢獻力。
入選全球前2%頂尖科學家榜單，體現(xiàn)了學校長期以來對系統(tǒng)學科建設的重視，體現(xiàn)了系統(tǒng)科學學科建設方面的成果。近年來，學校以博士立項單位建設為契機，從人才引進、科研創(chuàng)新、社會服務等方面不斷加強學科建設，學科團隊的科研實力和綜合影響力得到了顯著提升。
（撰稿：譚海龍，審核：潘海峰）