為深化教學改革，精進教學技藝，助力新教師成長，10月9日下午人文學院公共管理系在學院1210教室精心組織了一場教學沙龍活動。公管系全體教師參加活動。
活動分經(jīng)驗分享與新教師教學展示兩個階段。第一階段，兩位教師分別圍繞“課程思政教學設計”與“一門課程的教學設計”兩個主題做了分享。安徽省課程思政教學名師閆石深入剖析了“新文科背景下如何結(jié)合專業(yè)開展‘課程思政’教學”，通過生動案例激發(fā)學生興趣，巧妙嵌入思政元素，不僅展現(xiàn)了教學設計的深度與廣度，更為在場教師提供了豐富的教學靈感。隨后，省級教壇新秀張茜做了“依托‘6混6推’的BOSLA流程——《管理學原理》混合式教學創(chuàng)新實踐及推廣”的高水平分享，展示了教學創(chuàng)新的無限可能，也激發(fā)了教師們對于教學改革的深度思考。
第二階段，新進教師郭睿、楊子杰、孫穎分別以《管理學原理》《政府經(jīng)濟學》和《跨境電商基礎》三門課程，從課程設計的全局視角，深入淺出地剖析了各自的教學策略，將課程目標、教學重點與難點、授課計劃與組織，以及課程思政元素巧妙融合，展現(xiàn)了良好的教學潛質(zhì)。系部老師對他們的說課做了點評，并提出了寶貴的意見和建議。
通過本次活動，教師間相互學習，互補長短，成果豐碩，尤其為青年教師的成長注入澎湃動力。公共管理系將常態(tài)化開展集體教研活動，加強團隊溝通交流，全力提升教學質(zhì)量，推動國家級一流專業(yè)建設。
（文/圖：孫穎；審核：劉一、張勇）