為深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神，探索五大振興模式對于全面推進鄉(xiāng)村振興的重要意義，6月20日至7月10日，人文學院“鳩茲灣藝創(chuàng)共富鄉(xiāng)村調(diào)研組”在李飛老師的帶領下，赴蕪湖市鳩茲灣開展為期20天的“強國有我、青春有為”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，從走訪調(diào)研鳩茲灣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)建設情況、鄉(xiāng)村基礎設施、美化鄉(xiāng)村環(huán)境、生態(tài)文明建設等多個方面，探討鳩茲灣鄉(xiāng)村振興新模式。
民族要復興，鄉(xiāng)村必振興。習近平總書記曾強調(diào)，要“舉全黨全社會之力推動鄉(xiāng)村振興，促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足”，調(diào)研團切實以主題教育為載體，準確把握新時代實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總體要求，以“產(chǎn)業(yè)、人才、組織、文化、生態(tài)”五大板塊為基礎，逐一對各版塊進行剖析探討，在深入學習了解“五大振興”的同時，也為鳩茲灣共富鄉(xiāng)村今后發(fā)展提出相關(guān)建議。
6月20日至27日，調(diào)研團主要對接頂峰文旅相關(guān)負責人，開展多次會議，共同探討鳩茲灣自建設以來近兩年間的相關(guān)工作，對于鳩茲灣目前的運營情況、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展理念等進行基本了解。
6月27日至7月1日，調(diào)研團根據(jù)調(diào)研所需，聯(lián)絡鳩茲灣所在社區(qū)——橫崗社區(qū)，與社區(qū)書記進行交流訪談，對鳩茲灣的發(fā)展情況和現(xiàn)實困境進行探討，了解鳩茲灣目前的組織結(jié)構(gòu)和領導班子建設。同時，對于黨組織領辦合作社進行實地參觀、參與“橋聯(lián)萬家”會議等，身臨其境感受鄉(xiāng)村振興對于鳩茲灣的重要意義。
7月2日至3日，為了更全面感受農(nóng)民示范園返鄉(xiāng)青年投身鄉(xiāng)村振興的日常生活，調(diào)研團成員分成兩組，分別對兩位青年創(chuàng)客進行跟蹤調(diào)查，了解返鄉(xiāng)人才生活狀態(tài)。
7月4日，調(diào)研團拜訪“文化帶頭人”鄒求林先生，通過交流，感受“采茶燈”所特有的非遺文化魅力，感受鳩茲灣特有的獨特文化底蘊。
7月5日至10日，調(diào)研團為了更深刻地感受當?shù)卮迕駜?nèi)心的真實想法，實地走訪10余家村民，傾聽他們的聲音，感受鄉(xiāng)村發(fā)展對于村民生活的改變，體驗鄉(xiāng)風民俗對于鄉(xiāng)村振興的重要作用。
少有擔當多壯志，青春聚力正當時。20天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已落下帷幕，通過本次活動，調(diào)研團成員走向鄉(xiāng)村，深入鄉(xiāng)村，以青春的雙眼發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村美、鄉(xiāng)村興，了解到鳩茲灣鄉(xiāng)村振興與文化、組織、產(chǎn)業(yè)、人才和生態(tài)相結(jié)合的發(fā)展模式。隊員們深切地體會到鄉(xiāng)村振興需要年輕一代的力量，青年一代的朝氣、才氣、正氣已然匯聚成吹拂廣袤鄉(xiāng)村大地的浩瀚新風，隊員們紛紛表示將主動投身到國家最需要的地方、人民最需要的地方，不負青春、不負國家，推動鄉(xiāng)村振興，助力共同富裕。
（文：鄧桃櫻、劉佳慧、利昕云；圖：吳沈情、陳紅；審核：劉一、王中江）