為持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，搭建教師交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，發(fā)揮優(yōu)秀教師在課堂教學(xué)的示范引領(lǐng)作用，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。5月20日上午，人文學(xué)院組織開(kāi)展了“金”彩一課示范教學(xué)觀摩活動(dòng)，中青年教師及新引進(jìn)教師參加了觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本次教學(xué)示范課程由鄧瓊老師講授，講授內(nèi)容為《法律邏輯學(xué)》課程第八章——?dú)w納推理。鄧?yán)蠋焸湔n充分，邏輯清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢，授課重難點(diǎn)突出，能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撨\(yùn)用較典型的甚至有趣的案例通俗易懂地闡述，有助于學(xué)生理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)合理，深入淺出，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的講授過(guò)程中，如春風(fēng)化雨般融入思政育人元素。能夠通過(guò)有效的互動(dòng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果，課堂氣氛活躍，學(xué)生獲得感強(qiáng)。
“金”彩一課示范教學(xué)觀摩活動(dòng)的開(kāi)展，既為優(yōu)秀教師提供了展示平臺(tái)，也為教師創(chuàng)造了相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，有助于教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升教學(xué)能力和水平。學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)，提升育人質(zhì)量。
（文/圖：董文靜；審核：鄧英扣、周偉）