為迎接建黨100周年，進(jìn)一步營造大學(xué)生良好的心理健康教育氛圍，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，人文學(xué)院舉辦了“5·25”心理健康周系列活動(dòng)，學(xué)院黨委副書記金艾裙、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員和各班心理委員共同討論心理健康節(jié)系列主題活動(dòng)開展方案，系列活動(dòng)于2021年5月17日至5月23日順利開展。
青春寄語：重視心理健康，走向更美青春
法學(xué)191班、行管201班、行管（升）201班積極響應(yīng)學(xué)院心理健康周活動(dòng)，在班級開展主題為“青春寄語”心理活動(dòng)。首先介紹心理健康在大學(xué)生日常校園生活中的重要性，通過推薦小技巧調(diào)解糟糕心情。活動(dòng)主持人向同學(xué)們分發(fā)“青春寄語”主題卡片，鼓勵(lì)同學(xué)們以筆寫心，向同學(xué)、老師、家人表達(dá)自己愛的心聲，向?qū)W校表達(dá)美好祝愿。
法學(xué)201班積極響應(yīng)學(xué)院心理健康周活動(dòng)，在班級開展主題為“青春寄語”心理活動(dòng)，通過觀看五四微電影《滿襟熱血，仍是少年》，同學(xué)們深深地感受到革命前輩們的愛國精神，拼搏精神。同學(xué)們根據(jù)微電影觀后感寫下自己的祝福，將寫下心聲和寄語的卡片掛在教室講臺(tái)前的黑板上，形成了“5·25”標(biāo)識(shí)和一個(gè)掛滿卡片的“祝福墻”，載滿了對黨、國家和朋友的憧憬和期待。
主題宣講：青春的迷茫與人際交往
法學(xué)192班和行升202班積極響應(yīng)學(xué)院心理健康周活動(dòng)，在班級開展主題為“心理健康教育”心理活動(dòng)。主題宣講分為“迷茫與困惑”、“情緒波動(dòng)與挫折”、“人際關(guān)系相處”、“最好的自己”四個(gè)部分來闡述，通過心理健康主題宣講，向同學(xué)們講述大學(xué)生在學(xué)校生活中可能遇到的各種情緒以及處理應(yīng)對的方式，通過“煩惱的紙片”小游戲，寫下自己大學(xué)遇到的煩惱進(jìn)行互動(dòng)，在場的同學(xué)幫想辦法解決，走進(jìn)同學(xué)們的心，鼓勵(lì)同學(xué)們做最好的自己，度過一個(gè)舒適的大學(xué)生活！
主題朗誦：學(xué)黨史，話心理，促健康
社工（升）201、法學(xué)202班為迎接建黨100周年，通過營造我院良好的心理健康教育氛圍，豐富大學(xué)生心理健康知識(shí)，開展了主題“學(xué)黨史，話心理，促健康”朗誦比賽，朗誦活動(dòng)的內(nèi)容為《永遠(yuǎn)跟黨走》，背景音樂為《浮光》，由班級的8名學(xué)生代表上臺(tái)朗誦，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。
戶外活動(dòng)：重視心理健康，走向更美青春
行管191班為營造班級心理健康教育氛圍，開展室外心理健康教育活動(dòng)，通過開展“全民動(dòng)員”、“優(yōu)點(diǎn)轟炸”、“疊紙”等趣味小游戲幫助同學(xué)們釋放壓力，樹立正確的心理健康觀念。
行管202班舉行了心理健康主題活動(dòng)，首先同學(xué)們在五教413教室傾聽心理主題班會(huì)，班會(huì)主題關(guān)于寢室關(guān)系調(diào)節(jié)及如何調(diào)整自我情緒與室友和諧相處。為促進(jìn)同學(xué)的凝聚力，心理主題班會(huì)結(jié)束后，全班學(xué)生一起來到第一操場開展戶外活動(dòng)，通過參與趣味小游戲，促使學(xué)生在相互競爭的同時(shí)，也更理解相互合作的重要性，每位同學(xué)都積極參與其中，氛圍輕松愉快。
知識(shí)競賽：磨礪生命韌性 綻放青春光芒
行管192和社工升202班，為了增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康的關(guān)注，考察同學(xué)們對心理健康知識(shí)的了解和把握，在班級內(nèi)開展“磨礪生命韌性 綻放青春光芒”為主題的5·25心理健康節(jié)心理知識(shí)競賽。競賽以“當(dāng)代大學(xué)生普遍會(huì)有的心理問題，以及如何應(yīng)對？”為主要內(nèi)容，活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍，活動(dòng)參與度很高。在競賽題目全部答題結(jié)束，對統(tǒng)計(jì)信息進(jìn)行評分，選出第一名、第二名、第三名，并為其頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
本次我院“5·25”心理健康周主題教育活動(dòng)以其豐富的內(nèi)容、多樣的形式，滿足了同年級、專業(yè)之間的學(xué)生對心理健康的多元化需求，提高了學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，豐富學(xué)生心理健康知識(shí)，促進(jìn)了班級凝聚力的增強(qiáng)，有利于學(xué)生的身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)也豐富了學(xué)生校園文化生活，營造了濃厚的心理健康教育氛圍，為學(xué)院心理健康教育工作注入新的活力。學(xué)院心理健康聯(lián)絡(luò)員嚴(yán)煌老師希望同學(xué)們用理想作紙，用勤奮做筆，抒寫壯麗的青春，以夢為馬，以汗為泉，不負(fù)韶華，不悔青春。