為深入貫徹落實習(xí)近平法治思想，推動這一重大理論創(chuàng)新成果進(jìn)課堂，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，4月7日，人文學(xué)院召開“推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)法學(xué)課堂”交流研討會。人文學(xué)院副院長周偉、法學(xué)系教師黨支部全體黨員、法學(xué)系全體教師參加了此次研討會，會議由法學(xué)系主任杜蓓蕾主持。
會議第一階段，法學(xué)系汪曉宇副教授以“推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)《刑事訴訟法》課堂”為題作專題講座。汪老師介紹了習(xí)近平法治思想的形成和發(fā)展，就如何堅持以習(xí)近平法治思想引領(lǐng)課堂教學(xué)分享了自己的經(jīng)驗和體會。
在交流研討階段，與會人員圍繞如何深入推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)課堂展開討論交流。法學(xué)系主任杜蓓蕾表示，習(xí)近平法治思想內(nèi)涵豐富、論述深刻、邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備，是馬克思主義法治理論中國化的最新成果，對我國法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)具有重要指導(dǎo)意義。要堅持以習(xí)近平法治思想為引領(lǐng)，推動課堂教學(xué)改革和教學(xué)方法創(chuàng)新，全面提升法治人才培養(yǎng)質(zhì)量。
周偉在總結(jié)講話中指出，要將習(xí)近平法治思想作為法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的根本遵循，貫穿教育教學(xué)全過程，在學(xué)深悟透、入腦入心、落地生根上下功夫。為此，需要做好以下幾個方面的工作：首先，要準(zhǔn)確理解習(xí)近平法治思想的基本精神、核心要義、豐富內(nèi)涵和實踐要求，深刻把握其形成發(fā)展的實踐邏輯、理論邏輯和歷史邏輯。其次，要加強(qiáng)理想信念教育，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)思踐悟習(xí)近平法治思想，深刻把握習(xí)近平法治思想的實踐要求，堅定走中國特色社會主義法治道路的理想和信念。第三，要創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與法學(xué)專業(yè)教學(xué)的深度融合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。最后，要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，注重課堂實效，發(fā)揮案例教學(xué)的作用，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
此次交流研討，進(jìn)一步加深了對習(xí)近平法治思想的理解和把握，進(jìn)一步明確了自身的使命和擔(dān)當(dāng)。大家紛紛表示，要自覺做習(xí)近平法治思想的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者，推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)課堂，用科學(xué)理論培養(yǎng)人、用正確思想引導(dǎo)人，努力為培養(yǎng)新時代高素質(zhì)法治人才貢獻(xiàn)力量。
（文：曹剛果；圖：李娜；審核：鄧英扣 周偉）