2025年5月9日，由安徽工程大學(xué)主辦，安徽工程大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院與安徽省普通本科高校設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作委員會(huì)聯(lián)合承辦的“2025第五屆全國(guó)設(shè)計(jì)教育研討會(huì)暨第六屆安徽省設(shè)計(jì)教育論壇”在5J117報(bào)告廳隆重舉行。論壇以“鏈接”為主題，討論設(shè)計(jì)教育如何在技術(shù)賦能與人文堅(jiān)守、本土智慧與全球視野之間實(shí)現(xiàn)平衡，從而在開(kāi)放包容中堅(jiān)守本質(zhì)價(jià)值，在技術(shù)變革中把握發(fā)展方向，激發(fā)創(chuàng)新活力，彰顯人文精神。論壇由設(shè)計(jì)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)張學(xué)東主持。
安徽工程大學(xué)副校長(zhǎng)、設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)（兼）王成軍教授在開(kāi)幕致辭中提出，作為一個(gè)涉及廣泛領(lǐng)域的交叉學(xué)科，設(shè)計(jì)不斷受到新興科技的深刻影響和推動(dòng)。一方面，新技術(shù)為設(shè)計(jì)注入了全新的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，使其內(nèi)涵更加豐富多元；另一方面，新技術(shù)也在不斷挑戰(zhàn)和重塑設(shè)計(jì)的邊界，促使我們重新審視設(shè)計(jì)的本質(zhì)和定義。希望通過(guò)本次論壇進(jìn)行富有建設(shè)性的討論，共同推動(dòng)設(shè)計(jì)教育在新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展！
論壇上，五位國(guó)內(nèi)知名設(shè)計(jì)教育專(zhuān)家圍繞議題展開(kāi)深度分享：
南京藝術(shù)學(xué)院顧平教授以“能力何以提升？漫談藝術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生的學(xué)習(xí)與研究”為題，剖析了藝術(shù)教育中學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新能力的協(xié)同發(fā)展路徑；系統(tǒng)構(gòu)建藝術(shù)類(lèi)研究生“雙軌能力模型”，提出“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力+學(xué)術(shù)研究能力”的螺旋提升路徑，強(qiáng)調(diào)“專(zhuān)業(yè)型碩士當(dāng)以獨(dú)門(mén)技藝立身，用功用心成就核心競(jìng)爭(zhēng)力”。
江南大學(xué)王強(qiáng)教授聚焦“中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思想的研究范式”，提出“四造六作·民生八維”的雙維研究范式以及傳統(tǒng)造物智慧與現(xiàn)代設(shè)計(jì)體系的融合策略，并為在座師生分享了兩分法、雙重與多重證據(jù)法、縱向比較與橫向比較、三遠(yuǎn)法等多種研究方法。
上海師范大學(xué)江濱教授解析“AI背景下設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)數(shù)字化趨勢(shì)”，勾勒展望AI時(shí)代智能化工具對(duì)設(shè)計(jì)教育實(shí)踐的深遠(yuǎn)影響，揭示虛擬現(xiàn)實(shí)、人機(jī)協(xié)同、人機(jī)交互、裸眼3D等技術(shù)重構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)形態(tài)的四大趨勢(shì)。
東華大學(xué)陳慶軍教授探討“AI時(shí)代下的設(shè)計(jì)知行觀”，強(qiáng)調(diào)技術(shù)驅(qū)動(dòng)下設(shè)計(jì)師的倫理責(zé)任與創(chuàng)造力重塑，倡導(dǎo)"具身認(rèn)知"設(shè)計(jì)哲學(xué)，呼吁在AI浪潮中堅(jiān)守"在場(chǎng)實(shí)踐"，其發(fā)起的UGD全國(guó)聯(lián)合畢設(shè)項(xiàng)目開(kāi)創(chuàng)"高校-企業(yè)-鄉(xiāng)村"三維聯(lián)動(dòng)新模式。
南京師范大學(xué)吳振韓教授從人—技術(shù)—世界的四種關(guān)系發(fā)起思考，以技術(shù)哲學(xué)視角重構(gòu)視覺(jué)傳達(dá)教育價(jià)值體系，提出技術(shù)成熟度曲線下的設(shè)計(jì)教育適配模型。
設(shè)計(jì)學(xué)院長(zhǎng)期圍繞地方文化資源可持續(xù)設(shè)計(jì)、智慧生活與服務(wù)設(shè)計(jì)、地域設(shè)計(jì)歷史與評(píng)價(jià)展開(kāi)研究，構(gòu)建“藝、工、文”交叉融合的學(xué)科體系，培養(yǎng)兼具創(chuàng)新思維、科技與人文素養(yǎng)的新時(shí)代設(shè)計(jì)人才。通過(guò)本次論壇，為學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)提供了新的思路與指導(dǎo)。本次活動(dòng)由安徽省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地·設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心、安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室·智能技術(shù)與設(shè)計(jì)文化實(shí)驗(yàn)室等單位協(xié)辦。
（文：黃淑怡、艾紅娟；圖：李倩倩；編輯：田蓓蓓；預(yù)審：張學(xué)東；審核：楊善祥）
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