2024年7月4日，設(shè)計學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”團隊前往凱旋社區(qū)開展為期一周的暑期支教志愿服務(wù)活動。雖然室外烈日炎炎，但社區(qū)活動中心內(nèi)充滿了歡聲笑語，一場生動有趣的公益課堂在這里如火如荼地進(jìn)行著。本次公益課堂以“美學(xué)創(chuàng)意”為主題，旨在通過生動的講解和互動，激發(fā)孩子們對美學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和審美意識。
創(chuàng)意課堂，開啟美學(xué)之旅
課堂伊始，志愿者們展示了一幅充滿創(chuàng)意和色彩的畫作，成為了孩子們探索美學(xué)的起點。志愿者們通過一系列關(guān)于色彩搭配和構(gòu)圖技巧的互動問答，瞬間吸引了孩子們的目光和興趣。從冷暖色調(diào)的運用，到點線面的組合，孩子們在輕松愉快的氛圍中，初步領(lǐng)略了藝術(shù)創(chuàng)作的基本原理。
探索美學(xué)世界，激發(fā)創(chuàng)意靈感
隨后，課堂進(jìn)入了高潮部分——探索美學(xué)的奧秘和創(chuàng)意表達(dá)。志愿者們以生動的語言和豐富的案例，帶領(lǐng)孩子們一起欣賞名家名作，感受藝術(shù)作品中的美學(xué)魅力。他們還通過動手實踐，嘗試用不同的材質(zhì)和技法，創(chuàng)作出屬于自己的獨特作品。無論是油畫的厚重感，還是水彩的輕盈感，孩子們在創(chuàng)作過程中，體驗到了無限的創(chuàng)意可能。
師生互動提問，加深理解記憶
課程的最后，通過一系列精心設(shè)計的互動問答環(huán)節(jié)，如“什么是色彩對比？”“如何運用線條表現(xiàn)情感？”等，志愿者們進(jìn)一步加深了孩子們對美學(xué)知識的理解和記憶。孩子們紛紛舉手搶答，現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。通過這些問答，不僅提高了孩子們對美學(xué)創(chuàng)意的認(rèn)知和興趣，更激發(fā)了他們探索藝術(shù)世界的熱情和動力。
此次“童”行支教活動不僅是知識的傳遞，更是心靈的洗禮。志愿者們用實際行動踐行了初心和使命，為孩子們的成長之路點亮了一盞明燈。活動中，孩子們不僅學(xué)到了新知識，還感受到了溫暖與關(guān)懷。志愿者們的奉獻(xiàn)精神和無私愛心，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在關(guān)愛中成長。
據(jù)悉，志愿隊還計劃繼續(xù)為社區(qū)的小朋友帶來更加豐富、有趣且有意義的公益課程。圍繞“黨史教育”、“紅色書籍鑒賞”、“趣味數(shù)學(xué)”等主題，他們將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合，用青春和熱情點燃孩子們的夢想。志愿者們將繼續(xù)努力，為孩子們的成長之路保駕護航，讓更多的孩子在愛的滋養(yǎng)下茁壯成長。
（文：顧安駿；圖：劉文；審核：彭海燕）
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