為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神以及習近平總書記關于青年工作和社區(qū)治理的重要論述，認真落實學校“三全六專”育人工作要求，推動青年學生在社區(qū)實踐中“和”起來、“勤”起來。設計學院積極踐行大學生社區(qū)實踐計劃，開展各類校外考察實踐、職業(yè)體驗、勞動教育以及志愿服務活動，鼓勵學生將所學知識轉(zhuǎn)化為社會服務，為社會發(fā)展注入青春力量。
過去的一年里，設計學院推進社區(qū)工作常態(tài)化，探索構建“社區(qū)-班級”工作體系，即一個團支部對接服務一個社區(qū)并建立社會實踐基地。全院50%以上的團支部與基層社區(qū)完成結對共建，大一大二年級團支部實現(xiàn)社區(qū)服務全覆蓋。截至目前，社區(qū)實踐活動共計開展活動80余次，覆蓋設計學院學子近1000人，讓大學生在社區(qū)實踐中擔當使命，勇于作為。在開展大學生社區(qū)實踐過程中，設計學院依托學科特色，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極探索“設計+N”模式，打造學院團委工作特色品牌，如設計學院學生會功能型團支部的“墻體彩繪助力鄉(xiāng)村文明志愿服務”、視傳203團支部的“設計賦能農(nóng)產(chǎn)品包裝，助力鄉(xiāng)村振興”、廣告211團支部的“六出花美育下鄉(xiāng)義務支教志愿服務”……廣告221班的曹文凱同學表示：“在社區(qū)服務中，我的能力得到了提升，同時也深刻感受到社會實踐對大學生成長的重要意義。”
設計學院團委充分發(fā)揮共青團實踐育人功能，引領團員青年在社會實踐中上好“大思政課”,真正實現(xiàn)社會需求與學生實踐的雙向奔赴，構筑社區(qū)基層治理與青年成長成才的雙贏格局。設計學院團委將持續(xù)深入推進“大學生社區(qū)實踐計劃”，積極引導團員青年們從實踐中學習、從工作中學習、從社會中學習，帶領學生深入基層一線，以實際行動服務社會，讓青年學生親身感受肩上的社會責任，在實踐中增長才干、鍛煉自己，為社會發(fā)展注入青春力量！
（文：田瀟濛；審核：彭海燕）
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