設(shè)計(jì)學(xué)院黨委依托學(xué)科特色，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極探索“設(shè)計(jì)+”N模式，打造學(xué)院黨委工作特色品牌。4月22日，學(xué)院黨委組織師生前往繁昌區(qū)圣泉山莊，開(kāi)展“設(shè)計(jì)+”勞動(dòng)教育、“設(shè)計(jì)+”藝術(shù)采風(fēng)、“設(shè)計(jì)+”鄉(xiāng)村振興活動(dòng)，豐富創(chuàng)新學(xué)生勞動(dòng)教育形式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感，深入了解山莊為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
“設(shè)計(jì)+”勞動(dòng)教育 培育學(xué)生勞動(dòng)精神
為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，構(gòu)建德智體美勞人才培養(yǎng)的“五育融合”教育體系，設(shè)計(jì)學(xué)院黨委、圣泉山莊舉行勞動(dòng)教育基地揭牌儀式。組織第43期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)到勞動(dòng)教育基地開(kāi)展采茶、挖竹筍勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。茶農(nóng)向同學(xué)們介紹了采茶、挖竹筍的基本手法與要求以及相關(guān)安全注意事項(xiàng)并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、用心記，從小心翼翼不熟練到半個(gè)熟練工，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的采摘、挖掘，同學(xué)們都各有所獲，深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的美好與艱辛。采茶、挖筍等傳統(tǒng)山區(qū)勞動(dòng)豐富學(xué)院勞動(dòng)教育實(shí)踐課內(nèi)涵，弘揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，增強(qiáng)同學(xué)們“勤起來(lái)”的勞動(dòng)意識(shí)。
“設(shè)計(jì)+”藝術(shù)采風(fēng) 激發(fā)學(xué)生鄉(xiāng)村創(chuàng)作
第43期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員在圣泉山莊通過(guò)實(shí)地考察寫生的形式，讓學(xué)生在自然界中搜取創(chuàng)作素材，激發(fā)創(chuàng)作欲望。同學(xué)們邊聽(tīng)、邊看、邊記、邊畫的過(guò)程中，深入鄉(xiāng)村一線，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，描繪新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展，有助于將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，逐漸明白藝術(shù)需要深入生活，不斷從身邊提取藝術(shù)元素，立足時(shí)代，創(chuàng)作出地域特色突出且富有新農(nóng)村時(shí)代氣息的藝術(shù)作品。最后，同學(xué)們把優(yōu)秀的作品送給山莊，并祝愿山莊越辦越紅火。
“設(shè)計(jì)+”鄉(xiāng)村振興 貢獻(xiàn)教師黨員服務(wù)力量
藝術(shù)設(shè)計(jì)系第一教師黨支部教師黨員深入山莊實(shí)地考察，深層次了解鄉(xiāng)村自然、人文、特色農(nóng)產(chǎn)品等資源，發(fā)揮環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，全方位與山莊在地方特色產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)境資源和在建景觀等方面提出相關(guān)建議，逐步實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)與鄉(xiāng)村振興的有機(jī)融合，為雙方下一步的合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下一步，學(xué)院黨委將繼續(xù)深化“設(shè)計(jì)+”N黨建品牌創(chuàng)建，形成全院創(chuàng)建工作一盤棋，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建引領(lǐng)力，激發(fā)黨支部凝聚力、黨員的戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨委“把方向、管大局、促落實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)作用，為推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。
（文：張焱、葉楊；圖：張子晗；審核：胡家增、彭海燕）
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