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藝術(shù) 學(xué)院 藝術(shù)碩士 藝術(shù)設(shè)計(jì) 領(lǐng)域(代碼: 135100 ) 全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案(2021版)
發(fā)布時(shí)間:2022-03-28   瀏覽次數(shù):946


一、專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)簡介

藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門多學(xué)科交叉的新興領(lǐng)域,涉及社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等廣泛領(lǐng)域,是藝術(shù)與科技相融合并與商業(yè)相結(jié)合的實(shí)用藝術(shù)。藝術(shù)設(shè)計(jì)研究目的在于運(yùn)用設(shè)計(jì)規(guī)律和藝術(shù)手段,融合特定的科學(xué)技術(shù),將現(xiàn)代科技成果應(yīng)用于設(shè)計(jì)之中,并賦予人文和審美的精神特征,為人類創(chuàng)造出既有審美內(nèi)涵,又有實(shí)用價(jià)值的生產(chǎn)與生活產(chǎn)品(服務(wù))。

安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院(原安徽機(jī)電學(xué)院工藝美術(shù)系、安徽工程科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系)成立于1982年,是安徽省藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)建最早的院系。為安徽省普通本科高校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)合作委員會(huì)主任單位,安徽省設(shè)計(jì)學(xué)類一流本科人才示范引領(lǐng)基地,安徽省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。“設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心”為省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地。有設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)碩士和一個(gè)藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)和專業(yè)綜合改革試點(diǎn);環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)為國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn);工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè);視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)為校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn);動(dòng)畫專業(yè)為校級(jí)特色專業(yè)。

我校2014年獲批藝術(shù)碩士(藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。以立足地方性、關(guān)注前沿性、聚焦應(yīng)用性、加強(qiáng)協(xié)同性為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以設(shè)計(jì)創(chuàng)新服務(wù)地方創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)。重點(diǎn)圍繞視覺傳達(dá)與信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)與公共藝術(shù)、產(chǎn)品與交互設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行研究,聚焦地域文化資源的傳承與創(chuàng)新、未來生活方式的探索展開設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。本領(lǐng)域現(xiàn)有教授16人、副教授29人,其中博士(含在讀)21人,是一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)過硬的教學(xué)隊(duì)伍。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

以立德樹人為根本任務(wù),聚焦長三角設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化創(chuàng)新,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有家國情懷、系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)、項(xiàng)目研究能力和高水平設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的高層次應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

(二)培養(yǎng)要求

1、具備正確的政治方向、熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為促進(jìn)藝術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和科學(xué)研究方法,具有較強(qiáng)的提出問題、分析問題、解決問題的能力。

3、具備對(duì)社會(huì)、文化、商業(yè)、技術(shù)、用戶的洞察和分析能力,并能在此基礎(chǔ)上將其轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)資源和設(shè)計(jì)目標(biāo)。

4、具備扎實(shí)的設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)視野開闊;具有較高的設(shè)計(jì)鑒賞能力、創(chuàng)新能力、綜合分析研究能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。

5、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)作能力,具備跨學(xué)科實(shí)踐及自主創(chuàng)業(yè)能力。

6、具有獨(dú)立獲取知識(shí)與分析、解決問題的基本能力,具備一定的社會(huì)活動(dòng)能力,具備從事本專業(yè)業(yè)務(wù)的工作能力和適應(yīng)相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)的工作能力與素質(zhì)。

7.掌握一門外語,能夠比較熟練地閱讀本專業(yè)外文書刊,并在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行對(duì)外溝通交流。

三、主要研究方向

1. 視覺傳達(dá)與信息設(shè)計(jì) 

2. 環(huán)境設(shè)計(jì)與公共藝術(shù) 

3. 產(chǎn)品與交互設(shè)計(jì) 

4. 服裝與服飾設(shè)計(jì)

四、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限及畢業(yè)學(xué)分

學(xué)制三年;學(xué)習(xí)年限參照學(xué)校研究生手冊(cè)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行

授予藝術(shù)碩士學(xué)位

五、課程體系、必修環(huán)節(jié)及學(xué)分要求

課程設(shè)置分為必修課和選修課,總學(xué)分50學(xué)分。必修課包括:公共課(教育部規(guī)定的必修課程)、專業(yè)必修課(與專業(yè)相關(guān)的課程)兩部分。必修課共42學(xué)分,其中公共課9學(xué)分,專業(yè)必修課34學(xué)分。實(shí)踐類課程32學(xué)分,由課堂教學(xué)實(shí)踐課程和開放性實(shí)踐課程組成,開放性實(shí)踐課程12學(xué)分。選修課8學(xué)分。

藝術(shù)碩士藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域研究生課程設(shè)置(全日制/非全日制)

類別

課程編號(hào)

課程名稱

考核方式

學(xué)期

學(xué)時(shí)/學(xué)分

備注



 

9

學(xué)

000000114

科技英語閱讀

考試

1

30/1

理論類課程

000000112

實(shí)用英語寫作

考試

1

30/1

理論類課程

000000102

新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐

考試

1

36/2

理論類課程

000000104

馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論

考試

2

18/1

理論類課程

135108105

設(shè)計(jì)方法學(xué)

考試

1

64/4

理論類課程


業(yè)

各方向必修

 

135108201

設(shè)計(jì)史論

考試

1

32/2

理論類課程

135108202

用戶研究與體驗(yàn)設(shè)計(jì)

考試

1

64/4

實(shí)踐類課程

135108203

信息可視化設(shè)計(jì)

考查

1

64/4

實(shí)踐類課程

135108204

設(shè)計(jì)專題調(diào)研

考查

3

32/2

開放性實(shí)踐課程

視覺傳達(dá)與信息設(shè)計(jì)

135108211

品牌研究與視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)

考試

1

64/4

實(shí)踐類課程

135108212

數(shù)字技術(shù)與信息設(shè)計(jì)

考試

2

64/4

實(shí)踐類課程

135108213

地域文化與視覺設(shè)計(jì)

考試

2

64/4

實(shí)踐類課程

135108214

視覺傳達(dá)與信息設(shè)計(jì)實(shí)踐

考試

3

160/10

開放性實(shí)踐課程

環(huán)境設(shè)計(jì)與公共藝術(shù)

 

135108221

徽州建筑空間研究與設(shè)計(jì)

考試

1

64/4

實(shí)踐類課程

135108222

景觀文化與設(shè)計(jì)

考試

2

64/4

實(shí)踐類課程

135108223

古建筑裝飾可持續(xù)設(shè)計(jì)

考試

2

64/4

實(shí)踐類課程

135108224

環(huán)境設(shè)計(jì)與公共藝術(shù)實(shí)踐

考試

3

160/10

開放性實(shí)踐課程

產(chǎn)品與交互設(shè)計(jì)

135108231

智能技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)

考試

1

64/4

實(shí)踐類課程

135108232

傳統(tǒng)造物文化研究與產(chǎn)品創(chuàng)新

考試

2

64/4

實(shí)踐類課程

135108233

可持續(xù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

考查

2

64/4

實(shí)踐類課程

135108234

產(chǎn)品與交互設(shè)計(jì)實(shí)踐

考試

3

160/10

開放性實(shí)踐課程

服裝與服飾設(shè)計(jì)

135108241

時(shí)尚文化與設(shè)計(jì)

考試

1

64/4

實(shí)踐類課程

135108242

傳統(tǒng)服飾研究與設(shè)計(jì)

考試

2

64/4

實(shí)踐類課程

135108243

服裝材料與創(chuàng)新設(shè)計(jì)

考試

2

64/4

實(shí)踐類課程

135108244

服裝與服飾設(shè)計(jì)實(shí)踐

考試

3

160/10

開放性實(shí)踐課程



 

公共選修課

000000402

知識(shí)產(chǎn)權(quán)

考查

1

20/1

理論類課程

(所有專業(yè)必修)

專業(yè)選修課

135108300

專業(yè)外語

考查

2

18/1

理論類課程

(分專業(yè)必修)

135108311

新概念包裝設(shè)計(jì)

考查

2

32/2

實(shí)踐類課程

106108312

圖案研究與設(shè)計(jì)

考查

2

32/2

實(shí)踐類課程

106108321

展示空間設(shè)計(jì)研究

考查

2

32/2

實(shí)踐類課程

135108322

古村落系統(tǒng)研究與數(shù)字化展示

考查

2

32/2

實(shí)踐類課程

106108331

產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)

考查

2

32/2

實(shí)踐類課程

106108332

服務(wù)設(shè)計(jì)

考查

2

32/2

實(shí)踐類課程

106108341

服飾品牌設(shè)計(jì)與文化

考查

2

32/2

實(shí)踐類課程

135108342

服裝流行趨勢研究

考查

2

32/2

實(shí)踐類課程

 

 

 

必修環(huán)節(jié)

200000102

學(xué)術(shù)活動(dòng)

1-5

1

 

200000106

社會(huì)責(zé)任

1-6

3

200000103

論文開題及文獻(xiàn)閱讀綜述

3

0

200000104

論文中期檢查

4-5

0

實(shí)踐環(huán)節(jié)

300000107

設(shè)計(jì)實(shí)踐

1-5

0

 

300000108

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)

1-5

0

 

六、必修環(huán)節(jié)

學(xué)術(shù)活動(dòng)1學(xué)分;社會(huì)責(zé)任3學(xué)分。

(一)學(xué)術(shù)活動(dòng) 

每位學(xué)生在讀期間需參加不少于10次藝術(shù)設(shè)計(jì)或藝術(shù)創(chuàng)作主題的學(xué)術(shù)講座,并認(rèn)真填寫學(xué)術(shù)活動(dòng)考核表,注明報(bào)告時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、報(bào)告課題、報(bào)告內(nèi)容,經(jīng)導(dǎo)師簽字確認(rèn),學(xué)院審核后交予校研究生部。

(二)社會(huì)責(zé)任

每位學(xué)生在讀期間需參加以加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)及文明行為主旨的各類校園創(chuàng)建評(píng)優(yōu)及競賽評(píng)比活動(dòng);以認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)為主旨的社區(qū)服務(wù)、參觀考察、寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng);以“三下鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)、服務(wù)地方發(fā)展為主旨的校外志愿服務(wù)活動(dòng);以提高文化修養(yǎng)為主旨的征文、演講、美術(shù)、攝影、文藝演出、體育競賽等評(píng)比活動(dòng)。每學(xué)年總計(jì)不少于32個(gè)小時(shí),計(jì)1個(gè)學(xué)分。參加社會(huì)項(xiàng)目實(shí)踐需提供被服務(wù)單位的證明材料及項(xiàng)目成果材料(包括社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益)。

七、實(shí)踐環(huán)節(jié)

實(shí)踐環(huán)節(jié)包括設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。

(一)設(shè)計(jì)實(shí)踐

設(shè)計(jì)實(shí)踐是在專業(yè)實(shí)踐課程基礎(chǔ)上結(jié)合社會(huì)項(xiàng)目、藝術(shù)設(shè)計(jì)賽事、展覽等進(jìn)行的設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)。

(二)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)

學(xué)生依據(jù)所學(xué)的專業(yè)方向在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參加專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。按要求在有關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行為期不少于兩個(gè)月的設(shè)計(jì)實(shí)踐,提供實(shí)踐證明材料(所在單位的證明、評(píng)價(jià)、參與的具體設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)實(shí)物等)。并提交《安徽工程大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表》和《安徽工程大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》,撰寫不少于5000字以上的設(shè)計(jì)實(shí)踐應(yīng)用報(bào)告作為實(shí)踐環(huán)節(jié)考查的依據(jù)。

八、科研與學(xué)位論文

(一)論文選題

1.專業(yè)學(xué)位論文須與專業(yè)實(shí)踐能力展示緊密結(jié)合。學(xué)生根據(jù)所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對(duì)本人在專業(yè)實(shí)踐中的問題思考、案例分析、原理運(yùn)用、方法研究、創(chuàng)新探索等進(jìn)行闡述。 

2.選題應(yīng)有價(jià)值,體現(xiàn)獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。 

3.為了確保選題的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性,須全面查閱資料,了解已有或現(xiàn)有研究成果。應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館、書店、社會(huì)調(diào)查等途徑,充分掌握與選題相關(guān)的資料和信息。 

4.為了確保選題的可行性,除了上述資料的掌握之外,還需要考慮自己的專業(yè)知識(shí)和能力能否勝任該選題的研究工作。

(二)開題報(bào)告

研究生應(yīng)在確定導(dǎo)師后開展文獻(xiàn)查閱和科研調(diào)查等工作,在了解本學(xué)科發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,確定具有學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的研究與創(chuàng)作課題,撰寫的開題報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括文獻(xiàn)綜述、選題意義、研究內(nèi)容、研究方法、工作條件、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、預(yù)期目標(biāo)、存在問題等內(nèi)容,并在學(xué)院組織的開題報(bào)告會(huì)上進(jìn)行陳述,審核同意后方可開始工作。

(三)中期檢查

在學(xué)位論文工作與創(chuàng)作期間,按照安徽工程大學(xué)碩士研究生論文中期檢查的相關(guān)規(guī)定,對(duì)研究生綜合能力、論文與創(chuàng)新工作進(jìn)度、工作態(tài)度、精力投入等進(jìn)行檢查,通過者才能進(jìn)行下一步工作。

中期檢查同期舉辦藝術(shù)設(shè)計(jì)成果中期展覽。具體要求參照安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士研究生畢業(yè)創(chuàng)作中期展覽相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(四)論文答辯與學(xué)位授予

藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)者,在修完規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時(shí),須完成專業(yè)實(shí)踐能力展示和專業(yè)學(xué)位論文答辯兩部分組成的畢業(yè)考核。專業(yè)實(shí)踐能力展示體現(xiàn)申請(qǐng)人的專業(yè)技能水平,專業(yè)學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請(qǐng)人對(duì)應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。兩部分共同作為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)人專業(yè)水平的評(píng)價(jià)依據(jù),均須達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

1.畢業(yè)成果展示 

設(shè)計(jì)報(bào)告書。設(shè)計(jì)報(bào)告書應(yīng)充分展示提出問題、分析問題和解決問題的能力,包括設(shè)計(jì)過程的前期分析、規(guī)范提出與設(shè)計(jì)方案。體現(xiàn)出設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)過程和一定的工作量。

畢業(yè)創(chuàng)作展覽。畢業(yè)創(chuàng)作展覽為專業(yè)實(shí)踐能力展示的重要方面,在第六學(xué)期與畢業(yè)答辯同期。具體要求按照安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)創(chuàng)作展覽辦法執(zhí)行。

2.專業(yè)學(xué)位論文答辯要求 

專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)人皆應(yīng)提交專業(yè)學(xué)位論文并完成答辯。具體要求如下: 

1)研究生須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)位論文研究工作。論文內(nèi)容與設(shè)計(jì)作品需有關(guān)聯(lián)性;論文字?jǐn)?shù)0.8萬字以上;設(shè)計(jì)成果及具體過程應(yīng)結(jié)合論文撰寫,在論文后半部分有較好的結(jié)合,以形成較完整的設(shè)計(jì)項(xiàng)目創(chuàng)作報(bào)告。

2)專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)實(shí)踐能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,須根據(jù)所學(xué)理論知識(shí),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對(duì)本人在專業(yè)實(shí)踐中的問題、案例、方法等研究進(jìn)行分析和闡述。學(xué)位論文要求基本概念明確、分析嚴(yán)謹(jǐn)、計(jì)算正確、圖表清晰、語句通順,立論有依據(jù)、學(xué)術(shù)有一定深度,能反映出作者具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、實(shí)驗(yàn)技能和系統(tǒng)的專門知識(shí)。

3)學(xué)位論文中提出的結(jié)論和建議,應(yīng)以學(xué)生本人的科研、實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)果為依據(jù),并在某一方面有新的見解。與他人合作或在前人基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行研究的課題,必須在論文中明確標(biāo)注。

4)專業(yè)學(xué)位論文須符合《安徽工程大學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位論文撰寫基本要求》,杜絕一切學(xué)術(shù)不端行為。嚴(yán)禁各種違反學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)不端行為,如有違反管理規(guī)定,學(xué)校將根據(jù)相關(guān)條例規(guī)定進(jìn)行處罰。

3.在校學(xué)習(xí)期間,其學(xué)術(shù)成果須至少達(dá)到以下13款中的1款,否則不予參加論文答辯。成果以安徽工程大學(xué)為第一署名單位。

1)以第一作者或者第二作者(第一作者必須是其校內(nèi)導(dǎo)師或聯(lián)培導(dǎo)師;聯(lián)培導(dǎo)師為第一作者的,校內(nèi)導(dǎo)師必須為通訊作者)在二類及以上學(xué)術(shù)刊物,或以第一作者在三類學(xué)術(shù)刊物(其中高校學(xué)報(bào)須為具有碩士學(xué)位授權(quán)的高校學(xué)報(bào),否則由學(xué)校組織2名校外專家對(duì)研究論文進(jìn)行雙盲評(píng)審鑒定,鑒定結(jié)果均為“達(dá)到學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)術(shù)水平”)上公開發(fā)表或正式錄用(須提供錄用證明且經(jīng)導(dǎo)師簽字認(rèn)可)一篇與其學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;

2)由學(xué)院教授委員會(huì)認(rèn)定的國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表或宣讀論文;

3)出版學(xué)術(shù)專著,或參與學(xué)術(shù)專著的撰寫(3萬字以上);

4)獲得省級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)(省級(jí)前3,國家級(jí)前5);

5)以第一發(fā)明人(或?qū)熓堑谝话l(fā)明人,本人為第二發(fā)明人)獲得發(fā)明專利1項(xiàng);

6)藝術(shù)作品(第一完成人)獲得省級(jí)以上行業(yè)協(xié)會(huì)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì);

7)參加省級(jí)匯演(匯展)并獲得二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì);

8)參加省級(jí)以上學(xué)科競賽(第一完成人)并獲得二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

9)以第一發(fā)明人(或?qū)熓堑谝话l(fā)明人,本人為第二發(fā)明人)獲得實(shí)用新型專利一項(xiàng);

10)撰寫的調(diào)查研究報(bào)告或決策咨詢報(bào)告被縣級(jí)及以上政府有關(guān)部門或事業(yè)單位采用(須提供采用證明);

11)參加企業(yè)技術(shù)改造或新產(chǎn)品開發(fā)并取得較大突破和應(yīng)用(須提供證明);

12)經(jīng)學(xué)院教授委員會(huì)認(rèn)定的其他創(chuàng)新性或應(yīng)用型成果;

13)提交一篇第一作者且與研究方向相關(guān)的論文或調(diào)查研究報(bào)告或決策咨詢報(bào)告,由學(xué)校對(duì)其查重通過后組織2名校外專家進(jìn)行雙盲評(píng)審鑒定,鑒定結(jié)果均為“達(dá)到專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)術(shù)水平”。

4.畢業(yè)答辯委員會(huì) 

畢業(yè)答辯委員會(huì)由藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域具有高級(jí)職稱的專家5-7 人組成(由校外專家擔(dān)任答辯委員會(huì)主席),考核學(xué)位申請(qǐng)人專業(yè)實(shí)踐能力展示和專業(yè)學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。

學(xué)位申請(qǐng)人的導(dǎo)師不能擔(dān)任答辯委員會(huì)委員。 

5.學(xué)位授予

完成規(guī)定課程學(xué)習(xí)并修滿規(guī)定學(xué)分,專業(yè)考核與論文答辯均通過者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位。

 

九、培養(yǎng)方式與方法

培養(yǎng)過程中應(yīng)突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主,兼顧理論及素質(zhì)的培養(yǎng)。

1.實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制并聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)富有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任校外導(dǎo)師,采取校內(nèi)學(xué)業(yè)導(dǎo)師與校外企業(yè)導(dǎo)師配合方式指導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐。

2.采取課程學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)實(shí)踐并重的培養(yǎng)方式,突出專業(yè)實(shí)踐與應(yīng)用能力訓(xùn)練,同時(shí)又兼顧理論知識(shí)與內(nèi)在素養(yǎng)的培養(yǎng)。采用課堂講授、技能訓(xùn)練與企業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐等相結(jié)合的方式。

3.加強(qiáng)課程與實(shí)踐基地的結(jié)合,采取課程的理論學(xué)習(xí)和基地設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式,使學(xué)生掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),提高藝術(shù)設(shè)計(jì)的綜合實(shí)踐能力。