為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)心理育人工作，引導(dǎo)學(xué)生了解自我、關(guān)愛(ài)自我，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，藝術(shù)學(xué)院舉辦了“12·5”心理健康節(jié)系列活動(dòng)。本次活動(dòng)持續(xù)近一個(gè)月，覆蓋了學(xué)校、學(xué)院各年級(jí)學(xué)生，在線上線下均取得較好的參與反饋。
“繪心繪意，筑夢(mèng)成長(zhǎng)”原創(chuàng)漫畫(huà)大賽
大賽歷時(shí)一個(gè)月，共收到百余幅原創(chuàng)作品。參賽作品用藝術(shù)手法將復(fù)雜的心理活動(dòng)通過(guò)漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)出來(lái)，學(xué)業(yè)壓力、愛(ài)情、交際恐懼、抑郁癥、人格分裂、自我成長(zhǎng)等內(nèi)容都成為了同學(xué)們筆下貼近大學(xué)生活的主題。參賽者們用生動(dòng)的筆觸描繪了同學(xué)們成長(zhǎng)的煩惱、日常生活的所思所感與各類(lèi)常見(jiàn)心理問(wèn)題，進(jìn)一步培育理性平和、積極向上的健康心態(tài)。
“展露笑容，敞開(kāi)心扉”互動(dòng)打卡計(jì)劃
“展露笑容，敞開(kāi)心扉”互動(dòng)打卡計(jì)劃通過(guò)隨機(jī)抽取任務(wù)的方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成不同主題的任務(wù)打卡，征集最具創(chuàng)意圖片。該活動(dòng)以線下互動(dòng)打卡的形式展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生分享精彩校園生活，擁抱新時(shí)代的青春正能量，鼓勵(lì)同學(xué)們勇于走出心理屏障區(qū)，形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)。
藝術(shù)學(xué)院歷來(lái)高度重視大學(xué)生心理育人工作，多措并舉多途徑加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，積極傳遞青春正能量。本次“12·5”心理健康節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升了學(xué)生關(guān)注心理健康的意識(shí)和能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步了解自我、關(guān)愛(ài)自我，有效增強(qiáng)了學(xué)生的心理調(diào)適能力，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(文/圖：田瀟濛；審核：胡家增、任家錢(qián))
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