為進一步推動學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的深入開展，提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，5月14日，生物與食品工程學院在虛擬仿真中心舉行2025年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目推薦立項答辯會。本次答辯會邀請了外院專家擔任評委，29個本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊參加答辯。

  答辯會上，各項目負責人精神飽滿，準備充分，通過PPT從項目的選題意義、創(chuàng)新點及特色、研究方案與方法、研究計劃及預期結果等方面進行了匯報。各團隊帶來的項目極具特色，充分體現(xiàn)了大學生對社會需求的深刻理解和創(chuàng)新探索精神。評委專家進行了點評并提出了相關指導意見和建議，鼓勵學生們在創(chuàng)新過程中要敢于突破傳統(tǒng)思維，注重理論與實踐相結合，確保項目具有實際應用價值。

  本次答辯會的成功舉辦不僅為學生們提供了展示創(chuàng)新成果的舞臺，更激發(fā)了廣大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，為學校營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。學院將持續(xù)加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，鼓勵更多學生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的高素質人才，為推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。

（文/圖：居洋；預審：李艷賓；審核：葛飛）