為進(jìn)一步落實(shí)“三全六專”育人實(shí)踐，滿足學(xué)生現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)需求，幫助學(xué)生持續(xù)提高學(xué)習(xí)能力，更加高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程知識(shí)，11月1日，建筑工程學(xué)院邀請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院孔令云老師作英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。2024級(jí)輔導(dǎo)員、2024級(jí)學(xué)生等200余名師生參加講座，講座由學(xué)院黨委副書記張禮波主持。

孔令云老師首先借助SWOT模型，引導(dǎo)學(xué)生從優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)四個(gè)方面對(duì)自我英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行分析。根據(jù)學(xué)生SWOT分析的即時(shí)共性反饋，孔老師針對(duì)性地回答了大學(xué)英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)及其學(xué)習(xí)策略和方法。之后，通過(guò)講練結(jié)合的方式, 指導(dǎo)學(xué)生高效備考大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)，再對(duì)高學(xué)段英語(yǔ)學(xué)習(xí)和備考研究生英語(yǔ)考試提出“三抓三促”的學(xué)習(xí)建議，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要注重輸出能力。

建筑工程學(xué)院貫徹落實(shí)學(xué)校“三全六專”工作,踐行“一線工作法”,精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生需求，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生訴求。此次輔導(dǎo)是建筑工程學(xué)院本學(xué)期開(kāi)展“學(xué)海護(hù)航”系列活動(dòng)之一，旨在為學(xué)生提供正確地學(xué)習(xí)指導(dǎo)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，提升立德樹(shù)人實(shí)效。

（文/圖：黃賢君；審核：張禮波）