為了讓家長(zhǎng)更深入地了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活，增進(jìn)家園溝通與交流，4月25日上午，校附幼小二班開(kāi)展了春季學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
上午8點(diǎn)，家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到幼兒園，與孩子們一同開(kāi)啟了半日的精彩旅程。老師為孩子準(zhǔn)備了多種有趣的晨間活動(dòng)素材，有七巧板、積木構(gòu)建、涂涂畫畫、蹦跳繩梯等，讓孩子們自主選擇自己喜愛(ài)的游戲，專心致志，動(dòng)手操作，探索游戲，在游戲中鍛煉思維能力與動(dòng)手能力，既學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考又學(xué)會(huì)了相互合作。
伴隨著歡快的音樂(lè)響起，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了活力滿滿的早操活動(dòng)。他們活潑可愛(ài)，認(rèn)真模仿，跳出了童真童趣，跳出了對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。家長(zhǎng)們紛紛表示，看到孩子們?nèi)绱送度牒涂鞓?lè)，他們感到十分欣慰和自豪。
早操結(jié)束后，家長(zhǎng)跟隨孩子們的腳步，走進(jìn)了生動(dòng)有趣的教學(xué)課堂。首先是黃老師帶來(lái)的科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物學(xué)堂》。這節(jié)課旨在讓幼兒在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上，通過(guò)比較前、中、后的方位概念，激發(fā)幼兒積極思考的欲望和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。活動(dòng)過(guò)程中孩子們踴躍發(fā)言，與老師積極互動(dòng)，課堂氛圍十分活躍。接著是宋老師帶來(lái)的音樂(lè)活動(dòng)《鯊魚(yú)一家子》。在音樂(lè)伴奏下，宋老師帶著孩子們扮演鯊魚(yú)一家做起了律動(dòng)。活潑的游戲設(shè)計(jì)激發(fā)了孩子們的興趣，孩子們夸張的肢體動(dòng)作，可愛(ài)的笑臉，銀鈴般的笑聲讓家長(zhǎng)們感受到了孩子們的開(kāi)心與快樂(lè)！在延伸活動(dòng)中，家長(zhǎng)也積極參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)親子互動(dòng)增進(jìn)了親子間的情感。
最后，在戶外游戲活動(dòng)中，孩子們?cè)陉?yáng)光下盡情奔跑、玩耍，笑聲此起彼伏。家長(zhǎng)們也積極參與到游戲中，與孩子們一起享受這難得的童趣時(shí)光。
雖然這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)只有半日的時(shí)間，但對(duì)于孩子們和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，卻是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，家長(zhǎng)們近距離了解了孩子們?cè)谟變簣@的生活狀態(tài)，也見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們紛紛表示，今后將支持與配合幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)工作，與老師們共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
（文/圖：宋青、黃勵(lì)；審核：汪楊）
