為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育理念以及小朋友在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，校附幼于4月29日上午舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園，與孩子近距離接觸，共享親子時(shí)光。
小朋友們?cè)缭绲膩淼接變簣@，在豐富多樣的晨間活動(dòng)中開啟了在園的一日生活。孩子們自主選擇喜歡的桌面活動(dòng)，有的用積木搭建了造型各異的建筑物，有的用紙黏土捏出了五顏六色的小花朵，有的用水彩筆畫出一幅幅稚嫩有趣的圖畫，還有的在開心地閱讀著各種繪本讀物，氛圍安寧而祥和。
8:40-9:00是早操活動(dòng)，在劉老師、宋老師、徐老師的帶領(lǐng)下，小朋友們跟著音樂節(jié)奏，個(gè)個(gè)熱情飽滿地的完成了表演操和韻律操。小朋友們可愛的姿勢(shì)，懵懂的神態(tài)，逗樂了在場(chǎng)觀摩的各位家長(zhǎng)。
9:00-11:00是教學(xué)環(huán)節(jié)，宋老師給小朋友們帶來了語言活動(dòng)《太陽和月亮》。在宋老師富有感情的誦讀中孩子們感受到詩歌中白天“真熱鬧”與夜晚“靜悄悄”的氛圍，萌發(fā)了熱愛大自然的情感。小朋友們積極開動(dòng)腦筋，舉手回答宋老師的問題，“什么小動(dòng)物醒了”，“什么小動(dòng)物睡著了”等等，既鍛煉了幼兒的語言發(fā)展，又鍛煉了幼兒創(chuàng)造性思維。劉老師帶小朋友們上了一節(jié)創(chuàng)意美術(shù)課《當(dāng)星球遇上色彩》，通過提問和描述，使他們不僅了解了星球和軌道的知識(shí)，也感受了不同星球色彩的多變性。活動(dòng)中，小朋友們積極嘗試，運(yùn)用混色、團(tuán)圓、搓條等方法，制作了形形色色的星球和軌道，還學(xué)會(huì)了在黑色的宇宙中用棉簽進(jìn)行點(diǎn)畫星星，在操作中體會(huì)了創(chuàng)作的快樂和成功。教學(xué)活動(dòng)后，小朋友們參加了戶外活動(dòng)。他們開心地玩著滑滑梯，扭扭車，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
通過半日活動(dòng)，家長(zhǎng)們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)幼兒園工作的深入了解，更增添了對(duì)幼兒園工作的關(guān)注、支持與理解。同時(shí)，孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)了無盡的歡樂，也加深了親子間的情感。
