為幫助家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教理念，近距離地掌握孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，校附幼經(jīng)過(guò)精心策劃、擬好方案，于2020年12月10日上午舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，和孩子一起感受幼兒在園的生活。
老師們精心安排了豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們?cè)隗w能和智力上都得到了鍛煉和啟發(fā)。有歡快的足球操，精彩的繪本閱讀“誰(shuí)吃了我的蘋(píng)果？”，還有有趣的數(shù)字游戲“小動(dòng)物搬家”等等。老師們采用了多種有效的教學(xué)手段，借助直觀的教具、學(xué)具及多媒體工具，積極與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，將知識(shí)融入各種富含趣味性的游戲當(dāng)中，使孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了所學(xué)知識(shí)。
活動(dòng)中，孩子們的表現(xiàn)都很出色。戶外活動(dòng)遵守秩序排隊(duì)，集體教學(xué)環(huán)節(jié)積極舉手發(fā)言，如廁后都會(huì)清洗小手，吃完餐點(diǎn)都知道將垃圾丟入垃圾桶，良好的常規(guī)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。活動(dòng)期間，家長(zhǎng)們都拿著手機(jī)記錄著自己孩子的表現(xiàn)，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑。課后，家長(zhǎng)與老師們就孩子在園的表現(xiàn)也進(jìn)行了面對(duì)面的交流，從一個(gè)個(gè)細(xì)微之處，體會(huì)到了老師們的辛勞，同時(shí)也對(duì)幼兒園的工作有了更加客觀的認(rèn)識(shí)。
此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，親子共學(xué)，親身感受幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育，近距離觀察孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，有助于更好的促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作都給予了充分的肯定，對(duì)于老師們的辛勤付出都表示了由衷的感謝！
