為讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),增進(jìn)“家園”之間的溝通力度,拉進(jìn)幼兒園與家長的距離,我校附屬幼兒園在4月26號開展了家長開放日活動。
在老師們精心準(zhǔn)備下,在家長們的熱心參與下,開放日活動圓滿成功。
本次活動中,中班30名幼兒及家長在老師的組織下開展了豐富的課堂活動。具體包括:課前傳球熱身活動、早操、課堂教學(xué)(各種線的特征及用途)、上午加餐、基于課堂教學(xué)開展親子活動(拔河)。
課堂教學(xué)中,老師針對線的特征和作用,與孩子們展開互動,并充分給孩子們表現(xiàn)的機(jī)會,課堂氛圍較好;在親子游戲拔河中,老師將游戲設(shè)置為三個環(huán)節(jié),分別是孩子和家長合作比賽,家長比賽和孩子比賽。這個游戲中,孩子和家長們比賽激烈,熱情高漲,爭先恐后。
本次活動的各個環(huán)節(jié)均展現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)形式,充分體現(xiàn)了幼兒的主動參與性,調(diào)動了家長參與活動的積極性。活動中,家長能夠看到自己孩子在園中的表現(xiàn),并將自己孩子和別的孩子進(jìn)行橫向比較,對孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有進(jìn)一步的認(rèn)知。開放日活動也展示了教師扎實(shí)的教學(xué)基本功,能夠?qū)⒆友普T,采用多種形式對幼兒進(jìn)行啟發(fā),并將一些新的教育觀念傳遞給家長。家長們對此次活動的開展、對課堂教學(xué)和游戲活動的設(shè)計(jì)給予了充分的肯定和贊賞。
校園開放日為家長們與老師、幼兒園搭建一個溝通平臺,讓家長進(jìn)一步了解教師的教育方法、教學(xué)形式,了解幼兒園教育的內(nèi)涵,體會到老師的用心和家園配合的重要性。


文圖:蔣文琴魏學(xué)鳳;審核:畢翠萍)