本網(wǎng)訊 7月1日，為深化青年骨干培養(yǎng)，助力鄉(xiāng)村振興，我校第十四期青馬班全體師生在校黨委副書記鄭健的帶領(lǐng)下，赴“大學(xué)小鎮(zhèn)”建設(shè)示范村—蕪湖市六郎鎮(zhèn)小陶村，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

在紅色騎行館，學(xué)員們?nèi)诤铣两津T行裝置與黨史講解，打造“騎行打卡紅色地標(biāo)”的思政教育新模式，通過互動體驗向村民游客傳遞革命精神；在蕪湖漿染非遺工作室暨“挑戰(zhàn)杯”國家金獎項目孵化基地，項目負責(zé)人、紡織服裝學(xué)院2025屆畢業(yè)生劉沁榮現(xiàn)場展示了“非遺創(chuàng)新+鄉(xiāng)村振興”融合成果，該工作室通過研發(fā)草木染文創(chuàng)產(chǎn)品、非遺研學(xué)課程，成功推動傳統(tǒng)漿染技藝的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，帶動30余名當(dāng)?shù)貗D女就業(yè)，構(gòu)建起“文化賦能產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)反哺傳承”的可持續(xù)發(fā)展模式；在鄉(xiāng)村振興館，學(xué)員們?yōu)榇迕窳x務(wù)拍攝證件照及天安門廣場主題寫真，用鏡頭記錄一張張幸福笑臉，讓美育服務(wù)直達鄉(xiāng)村。此外，在紡織服裝學(xué)院“行走的課程思政”團隊的幫助下，學(xué)員們組織家庭，開展植物染與艾草錘制作親子體驗活動。

鄭健在與學(xué)員交流時指出，“行走的思政課”旨在讓紅色文化在青年中真正“活”起來、“動”起來，要充分發(fā)揮小陶村“紅色文化+非遺資源”雙重優(yōu)勢，將文化資源轉(zhuǎn)化為驅(qū)動發(fā)展的強勁動能。

據(jù)悉，本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動是“青馬工程”骨干培訓(xùn)班實踐鍛煉的重要環(huán)節(jié)，學(xué)員們將深入調(diào)研六郎鎮(zhèn)鄉(xiāng)村文化、旅游及產(chǎn)業(yè)資源，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣牟邉澪穆眯麄髌臄z方案，設(shè)計“非遺體驗+農(nóng)耕研學(xué)”特色旅游路線。

（文：陳倩、謝艷鴻；圖：吳悅、丁慶合；編輯：蔣夢萍；預(yù)審：查桂義；審核：王勇智）