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【暑期“三下鄉(xiāng)”】體育學院學子暑期“三下鄉(xiāng)”:以青春腳步丈量校園文脈,解碼大學精神內(nèi)核

發(fā)布時間: 2025-07-10

為深刻領會校訓精神、梳理校園文化脈絡、深挖育人元素,增強師生認同感與歸屬感,同時獻禮建校90周年。72日,體育學院學子開展了主題為“探尋大學精神”的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以青年視角深入探尋“尚德敏學 唯實惟新”的校訓內(nèi)涵和校園文化建筑的育人深意。

青春對話,解碼校訓育人深意。實踐團隊首站聚焦校訓精神。張許欣同學與體育學院輔導員黃蓉靜展開深度訪談,從經(jīng)典溯源剖析其深厚底蘊——“尚德”源自《詩經(jīng)》,強調(diào)立德樹人;“敏學”出自《論語》,倡導勤勉求知;“唯實惟新”則彰顯工科特色與時代精神,要求務實創(chuàng)新。訪談讓校訓在學生心中具象化:“尚德”化為師生間真誠互助,“敏學”體現(xiàn)為孜孜不倦的鉆研姿態(tài),“唯實惟新”則成為實驗求真、勇攀學術(shù)高峰的不竭動力。青年學子在交流中深化了對學校精神內(nèi)核的理解與歸屬。

丈量地標,觸摸文化育人密碼團隊更以腳步丈量校園,解碼承載文化基因的地標:圖書綜合樓:這座56339的“知識殿堂”,以“黃山杯”等榮譽詮釋“唯實惟新”的硬核實力。其開放布局與文化展品巧妙融合,讓“尚德敏學”在知識汲取中自然浸潤。源泉雕塑:立于“藝養(yǎng)風行”景區(qū),以“天圓地方”之姿寓意“智慧源遠流長”,將“培育之恩涌泉相報”的感恩教育融入景致,無聲傳遞“尚德”精神。六藝柱:中心廣場的“禮樂射御書數(shù)”六柱,直觀外化“全面發(fā)展”的育人理念,激勵師生在專業(yè)精進同時提升綜合素養(yǎng),與“敏學”精神同頻共振。映月橋:橫跨碧波的橋影,勾勒詩意畫卷。師生漫步其上,于日常景致中感受“唯實惟新”的包容與靈動,讓文化成為潤物無聲的“微課堂”。

青春傳承,獻禮九秩校慶實踐活動尾聲,團隊成員在校門前合影。陽光灑落于“安徽工程大學”的校名,也映照著學子眼中傳承文化的堅定熱忱。此次實踐不僅是一次深度的校園文化解碼之旅,更是一次生動的愛校榮校教育。學子們以青春腳步丈量文脈,用青年視角闡釋精神,為90周年校慶獻上了一份飽含深情的文化厚禮,讓“尚德敏學 唯實惟新”的校訓之光,持續(xù)照亮一代代安工程人的奮斗征程,在青春接棒中永續(xù)傳承大學精神。

(文/圖:楊蕊,查俊喆;編輯:范同軍;預審:馬曉瓊;審核:紀天新)