為貫徹實(shí)施《安徽工程大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法（修訂）》文件，體育學(xué)院結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，遵照學(xué)校教學(xué)工作的中心地位，不斷提高體育學(xué)院教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范和完善教學(xué)質(zhì)量考核體系，依據(jù)《安徽工程大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法（修訂）》，制定學(xué)院的教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法的實(shí)施細(xì)則。
一、考核的依據(jù)
根據(jù)學(xué)校2021～2022學(xué)年教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法的通知要求，體育學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考核嚴(yán)格遵照校教字【2021】16號(hào)關(guān)于印發(fā)《安徽工程大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法（修訂）》的通知精神執(zhí)行。
二、考核的具體內(nèi)容和指標(biāo)體系
體育學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考核的具體內(nèi)容和指標(biāo)體系，依據(jù)我院教師的實(shí)際情況制定，具體見附件1和附件2
三、其他
1、 體育學(xué)院在每年學(xué)校教學(xué)考核工作下達(dá)后，成立學(xué)院教學(xué)考核組，開展教學(xué)考核工作。
2、考核結(jié)果在學(xué)院內(nèi)公示三天，無異議后上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。
體育學(xué)院
2022年8月22日
附件1
安徽工程大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核具體內(nèi)容
一、學(xué)生評(píng)價(jià)
1.師德師風(fēng)與教學(xué)態(tài)度：立德樹人，為人師表，發(fā)揮課程思政育人作用；講課精神飽滿、富有激情，舉止、語言文雅；作業(yè)批改認(rèn)真負(fù)責(zé)、輔導(dǎo)答疑認(rèn)真及時(shí)；不提前下課，不隨意調(diào)課、停課；
2.教學(xué)內(nèi)容：準(zhǔn)備充分，授課嫻熟、條理清晰、分析透徹；能夠提供必要參考資料；反映或聯(lián)系學(xué)科及專業(yè)新思想、新概念、新成果，理論與實(shí)際聯(lián)系緊密；
3.教學(xué)方法：能夠根據(jù)課程特點(diǎn)采用合適教學(xué)手段方法；重難點(diǎn)突出，深入淺出。
4.學(xué)習(xí)效果：因材施教關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果；讓學(xué)生知曉課程目標(biāo)，學(xué)習(xí)有獲得感；課堂有序氣氛活躍，講課生動(dòng)，易于理解，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力；師生互動(dòng)好.
二、單位評(píng)價(jià)
1.師德師風(fēng)：為人師表，教書育人，教學(xué)管理情況；幫助與指導(dǎo)學(xué)生開展好第二課堂活動(dòng)情況；
2.課程思政：教學(xué)大綱和授課內(nèi)容中挖掘拓展課程思政教育元素，發(fā)揮課程的思想政治教育功能；
3.教學(xué)態(tài)度：承擔(dān)教學(xué)任務(wù)及教學(xué)工作量、服從教學(xué)工作安排情況；教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)任務(wù)完成情況；
4.課堂教學(xué)：教學(xué)內(nèi)容新穎，及時(shí)補(bǔ)充新思想、新概念、新成果；重點(diǎn)突出，難度、深度適中；教學(xué)方法多樣，生動(dòng)有效；因材施教，注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；條理清晰、系統(tǒng)性強(qiáng)；語言生動(dòng)、精煉；
5.學(xué)生學(xué)習(xí)效果：學(xué)生素養(yǎng)、能力及考試通過率，課程目標(biāo)達(dá)成情況；
6.教學(xué)水平與實(shí)踐能力：對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理論、實(shí)踐知識(shí)深度把握情況；教學(xué)實(shí)踐能力；
7.教學(xué)組織及完成情況：參加系（教研室）教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)情況；教學(xué)計(jì)劃安排及執(zhí)行情況；課堂教學(xué)組織情況；
8.教學(xué)改進(jìn)：考核年度內(nèi)兩學(xué)期的試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等是否按標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范）批閱、存檔，不及格率等學(xué)情分析及改進(jìn)等材料是否合理、完備，試卷質(zhì)量是否科學(xué)；
9.教學(xué)建設(shè)：教學(xué)文件齊備性及更新情況：課程大綱修制訂、課程建設(shè)、教輔資源建設(shè)等情況；進(jìn)行教學(xué)改革情況；將本科教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐情況；
10.專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)中作用發(fā)揮情況；
11.本科生導(dǎo)師實(shí)施情況。
附件2：
安徽工程大學(xué)體育學(xué)院21-22學(xué)年教師教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)體系
學(xué)院： 教師姓名： 日期： 年 月 日
類別 | 項(xiàng)目 | 原始數(shù)據(jù) （分?jǐn)?shù)） | 成績 | |
教學(xué)效果和教學(xué)水平 （100分） | 學(xué)生測評(píng)（滿分100分，50%） |
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教學(xué)單位評(píng)價(jià) （100分，50%） | 同行評(píng)價(jià) （100分，25%） | |||
領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià) （100分，25%） | ||||
本科教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃（含“質(zhì)量工程”）加分項(xiàng)目 | （酌情加分1～5分，不累計(jì)） 質(zhì)量工程項(xiàng)目：國家級(jí)加5分；省級(jí)重點(diǎn)4分；省級(jí)一般3分；校級(jí)集體項(xiàng)目主持人加2分；校級(jí)教研項(xiàng)目重點(diǎn)加2分；一般加1分；依托項(xiàng)目加1分。 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃：國家級(jí)加2分；省級(jí)加1分。 教學(xué)效果（指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科和技能競賽類，具體參考安徽省普通高校教師職稱評(píng)聘文件）： 一類加4分；二類加3分；三類加2分；四類加1分 |
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日常教學(xué)規(guī)范減分項(xiàng)目 | （一般達(dá)不到教學(xué)規(guī)范要求的，視情況減3-5分） 教學(xué)事故二級(jí)及以上減5分 教學(xué)事故三級(jí)減3分 各類教學(xué)檢查及各類信箱所反映的屬實(shí)情況，未構(gòu)成教學(xué)事故的減2分 不按時(shí)上交教學(xué)文件的減1分 |
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總分及考核等次 |
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