“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜”——為響應安徽工程大學2019年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”實踐活動的號召,貫徹落實習近平總書記“不忘初心,繼續(xù)前進”的指導思想,以青年紅色筑夢為契機,在校團委、院領導的高度重視和大力支持下,體育學院太陽花團隊經(jīng)過前期的工作調研和精心準備,于2019年7月5日展開了為期七天的針對自閉癥兒童的舞蹈康復治療課程,活動旨在通過舞蹈干預來打開孤獨癥兒童的內心世界,在孩子心中播撒夢想樹苗,使孩子們早日回歸社會,同時號召有更多的愛心人士了解這一特殊群體的生活狀態(tài),踐行公益理念,將愛心永遠傳遞下去。
本次活動主要分為三部分:一是前期調研工作,包括與孤獨癥協(xié)會進行溝通進一步了解孤獨癥孩子的基本情況、活動課程設計、活動中的任務分工等,在活動開展前,太陽花團隊在孫霞、陶慧惠兩位老師的帶領下,帶著為孩子們精心準備的禮物前往孩子們的學校,慰問本次參加活動的孤獨癥患者家庭,在與會長的交流中我們了解到目前孤獨癥兒童主要表現(xiàn)為不同程度的人際交往障礙和言語發(fā)育障礙等。二是活動的具體實施過程即舞蹈課程主要分為三個環(huán)節(jié),熱身環(huán)節(jié)、中間環(huán)節(jié)和結束環(huán)節(jié),孩子們在家長的帶領下來到安徽工程大學體育學院第一教室,面對陌生的環(huán)境與陌生的人,孩子們一開始表現(xiàn)出些許的緊張與不安,面對一些簡單的動作時,他們也似乎不愿意主動的表達出來,肢體動作也無法達到相對的協(xié)調,但伴隨著優(yōu)美的音樂旋律和志愿者們的耐心教導,孩子們的心漸漸放松,在舞蹈訓練中促進感知覺、動作、并讓孩子們逐步懂得一定的行為準則,由淺入深,由易到難的讓孩子們在舞蹈動作中認知自我,表現(xiàn)自我。在進行了一段時間的熱身環(huán)節(jié)后,志愿者開始進行成品舞蹈教學,這個環(huán)節(jié)需要每個人都付出耐心,因為在孤獨癥兒童的世界里,他們擁有著自己的思維方式,對于接受新的知識并且表達出來對孩子們是一種挑戰(zhàn)。志愿者們將孩子們帶到鏡子前進行一對一的動作教學,孩子們也全神貫注的耐心學習,經(jīng)過幾節(jié)課的反復練習,孩子們可以自己伴隨音樂舞動起來。結束時的成品舞展示,志愿者們感受到孩子們的變化,不僅僅只體現(xiàn)在舞蹈動作,最主要的是孩子們的內心,他們露出純真的笑容,并且輕輕的在志愿者們的耳邊說著“你好,哥哥姐姐。”大家都在慢慢的熟悉彼此,接近彼此,在溫暖的環(huán)境中感受著愛的滋潤。每個人都勇敢努力的跟著音樂共舞,這勵志而又感人的一幕使在場觀看的父母們無比感動。
活動的最后,團隊收集了家長們的反饋意見,面對一周的悉心陪伴,團隊聽到最多的話是“感謝、感恩”,志愿者們也都有自己的心得體會,一位志愿者在活動體會中寫道“活動剛開始,面對孩子們的不配合、不積極、甚至是搗亂的狀態(tài),我們倍感壓力和挑戰(zhàn),但責任感使我們更加堅定與這些孩子共同成長的信念,盡管在帶領他們學習過程中時有疲倦,但看到一張張稚嫩而又溫暖的笑容和家長們一個個肯定的眼神,便覺得這一切都值得。
活動完成之后,志愿者們再次來到孩子們的學校,在教室的走廊上,大家看到孩子們正在為迎接志愿者而專心致志的準備著節(jié)目,這一幕感動了志愿者。當志愿者要離開學校時,孩子們與志愿者互送禮物,細心的孩子們準備自己親手制作的手工藝品,小小的禮物里蘊含著碩大的愛心,短短一周的接觸,孩子們與志愿者已難舍難分,離別時,志愿者們眼眶濕潤,緊緊握著孩子們的手,家長們也熱淚盈眶。志愿者們?yōu)楹⒆觽儙タ鞓芬彩斋@了無數(shù)的感謝與支持。體育學院太陽花團隊“與星同行,讓愛不再孤獨”愛心之旅雖已結束,但愛心永遠不會磨滅,愛心永遠包圍著這些孩子。因為愛,孤獨不孤單,因為愛,幸福變得簡單。
在此呼吁社會各界正視自閉癥兒童,關愛自閉癥兒童,為可愛的孩子們獻上您寶貴的愛心。
(文/圖:孫霞;審核:文才新)