進入新時代，人們對美好生活的追求促使以體驗為核心的精神利益和精神消費成為時代新需求，體驗已經(jīng)從“奢侈品”轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兩畹摹氨匦杵贰薄Ａ⒆泱w驗、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展的理念引領(lǐng)我校在體驗產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域走出了一條特色發(fā)展之路。隨著體育、旅游、教育、休閑、康養(yǎng)、農(nóng)業(yè)、新工業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)的融合式發(fā)展，“用戶體驗感”成為新時代新產(chǎn)業(yè)的核心競爭因素。圍繞戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)布局，我校體育學院體驗產(chǎn)業(yè)學院扎根體驗，開展了長達11年富有成效的實踐和理論探索。
改革開放初期的1979年，鄧小平同志在黃山的談話開啟了中國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。40年來，我國旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)過了團隊旅游時代、自由行旅游時代，進入到以體驗為核心的主題定制旅游時代。我國已經(jīng)進入到休閑體驗時代，旅游產(chǎn)業(yè)改革發(fā)展走向縱深，如何設(shè)計和引導(dǎo)游客體驗已經(jīng)成為旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的棘手問題。2015年，我校薛保紅從入選安徽省青年旅游專家培養(yǎng)計劃后，一直致力于研究“體驗”在體育旅游、教育旅游、休閑旅游、康養(yǎng)旅游等產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用研究。扎實研究理論，與湖南中惠旅集團聯(lián)合開展了體驗旅游產(chǎn)業(yè)研究，先后出版了《體驗產(chǎn)業(yè)理論與實踐》《體驗培訓-創(chuàng)造優(yōu)秀的培訓師》《活動策劃》等三部著作，發(fā)表了《體驗：人類文明產(chǎn)生和進步的推動力》《體驗產(chǎn)業(yè)及其在我國的發(fā)展趨勢研究》等論文；積極對接產(chǎn)業(yè)，持續(xù)為中國旅行社總社、中惠旅集團、萬達環(huán)球、安徽中青旅、華強方特、東莞青旅、河南金輝、齊云山投資集團、陜西煜恒、橫店影視集團等優(yōu)秀旅游企業(yè)提供專業(yè)人才和產(chǎn)品；做實社會服務(wù)，積極為中國人生科學學會、中國旅行社協(xié)會、安徽省旅游發(fā)展委員會、河南省旅游發(fā)展委員會、廈門市旅游發(fā)展委員會、三亞市旅游發(fā)展委員會、山西省襄汾縣人民政府、陜西旅游協(xié)會、浙江省休閑拓展協(xié)會、安徽省自駕車露營協(xié)會等單位提供產(chǎn)業(yè)理論和策劃規(guī)劃智力支持。
2018年“旅游產(chǎn)業(yè)從安徽再出發(fā)”成為安徽省推進旅游轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展關(guān)鍵年，省文化和旅游廳審時度勢開展了以休閑、教育、體育、文化、康養(yǎng)等系列推廣活動。受省文化和旅游廳邀請，薛保紅作為唯一一位特邀省內(nèi)高校主旨演講嘉賓與北京市旅游學會副會長、北京交通大學教授、博士生導(dǎo)師張輝，中國旅游經(jīng)濟研究與政策研究中心主任、北京聯(lián)合大學教授曾博偉，中國旅行社協(xié)會研學旅行分會副會長陳建軍等專家出席了由安徽省旅游文化廳主辦的主題為“道源問道”、“皖約”、“研學黃山”、“名山相會古村有約”等四場安徽省旅游產(chǎn)業(yè)推廣大會。會上，薛保紅分別作了題為《體驗產(chǎn)業(yè)視角看安徽“道源問道”文化旅游發(fā)展趨勢》《緣起安徽：研學旅行本質(zhì)和發(fā)展》《體驗教育：研學旅行的真諦》《體驗就是生產(chǎn)力——體驗產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新全域旅游新業(yè)態(tài)》等主旨演講。立足“游客體驗價值”的獨特視角的學術(shù)與實踐分析引起了與會同行的高度關(guān)注和贊譽。與會者紛紛表示：體驗學的研究對于旅游、體育、休閑、教育、康養(yǎng)、文化等以體驗為核心的產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有舉足輕重的作用，體驗學的介入將會帶動新時代新產(chǎn)業(yè)的融合性發(fā)展，形成新的產(chǎn)業(yè)動能，實現(xiàn)新的產(chǎn)業(yè)價值。
為此，中國青年報專門向我校薛保紅老師約稿兩篇：《師資與課程：把好研學旅行品質(zhì)關(guān)》（刊發(fā)2018年11月15日12版）、《研學旅行是等不起的素質(zhì)教育》（刊發(fā)2018年12月27日08版）。
圍繞我校工科院校特質(zhì)，立足新工科建設(shè)發(fā)展，體驗產(chǎn)業(yè)學院將繼續(xù)發(fā)揮團隊優(yōu)勢，創(chuàng)新改革思路，促進體驗學學科建設(shè)發(fā)展，形成特色優(yōu)勢，引領(lǐng)新產(chǎn)業(yè)融合式發(fā)展，為學校建設(shè)發(fā)展增添光彩。
（文/圖：邢朝芳；文才新）
