近日，學(xué)院青年教師歐曉靜在中國高等教育學(xué)會思想政治教育研究會、北京科技大學(xué)主辦的《思想教育研究》（CSSCI來源期刊）2025年第1期上發(fā)表學(xué)術(shù)論文《數(shù)字時(shí)代思想政治教育時(shí)間敘事：嬗變、癥候及其治理》。

該文圍繞數(shù)字時(shí)代數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化及其智能化的特征對思想政治教育時(shí)間敘事產(chǎn)生的影響，分析了數(shù)字時(shí)代思想政治教育時(shí)間敘事結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，闡述了數(shù)字時(shí)代思想政治教育時(shí)間敘事的“時(shí)間危機(jī)”“數(shù)字圈層”及“離身隱憂”等風(fēng)險(xiǎn)癥候。在此基礎(chǔ)上，論文指出通過推動“時(shí)空互構(gòu)”，強(qiáng)化“虛實(shí)互嵌”，推進(jìn)“身數(shù)互融”，以提升思想政治教育時(shí)間敘事的實(shí)效性和針對性。

該文是歐曉靜與其博士生導(dǎo)師合作研究的成果，是安徽省社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究重大課題“增強(qiáng)安徽文化認(rèn)同感歸屬感問題研究”（2022ZD007）和 安徽工程大學(xué)2024年本科教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目“‘第二個(gè)結(jié)合’融入‘思想道德與法治’課的理論與實(shí)踐研究”（2024jyxm15）的階段性成果。文章顯示出歐曉靜老師扎實(shí)的理論功底，其發(fā)表對學(xué)院學(xué)科建設(shè)有積極推動作用。

（文：高琴、歐曉靜；審核：李海濤）