習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神在馬克思主義學(xué)院師生中引發(fā)熱議。5月13日上午，馬克思主義學(xué)院召開理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神。
馬克思主義學(xué)院黨總支書記劉偉：習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出了重要指示，指明了辦好思政課的根本任務(wù)、方向目標(biāo)、方法路徑，為辦好新時(shí)代思政課提供了科學(xué)指引和強(qiáng)大動(dòng)力。我們要完整、準(zhǔn)確、全面把握各項(xiàng)工作要求，把加強(qiáng)思政課建設(shè)的責(zé)任不折不扣地?fù)?dān)起來，把關(guān)鍵課程的建設(shè)要求落到實(shí)處。讓更多老師上好思政課，讓更多學(xué)生愛上思政課。
馬克思主義學(xué)院黨總支副書記、院長吳月紅：習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，站位高遠(yuǎn)、視野宏闊，內(nèi)涵豐富，為新時(shí)代新征程上辦好思政課提供了重要遵循。接下來，我們將堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，以更高的責(zé)任感和使命感，繼續(xù)以改革創(chuàng)新激發(fā)思政課建設(shè)活力，不斷增強(qiáng)思政課的針對性和吸引力；切實(shí)將思政課教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程來抓，打造一支數(shù)量充足、踐行“六要”的思政課教師隊(duì)伍；不斷拓展“大思政課”育人格局，貫通思政小課堂與社會(huì)大課堂。努力培養(yǎng)更多讓黨放心愛國奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
馬克思主義學(xué)院黨總支副書記裴利萍：習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示為新時(shí)代新征程上推進(jìn)思政課建設(shè)指明方向。我們要自覺以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，堅(jiān)持“六要”標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，站穩(wěn)思政課課堂主陣地。同時(shí)，在日常學(xué)生教育管理中堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)投入到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中去。
馬克思主義學(xué)院黨總支委員、副院長劉德軍：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，深感使命光榮、責(zé)任重大。其中特別指出“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基”，這一重要論述和習(xí)近平文化思想是一脈相承的，為思政課的教學(xué)與研究指明了方向。作為思政課教師，我們會(huì)自覺把習(xí)近平總書記的重要論述融入思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新中去，幫助大學(xué)生樹立文化自信。
馬克思主義學(xué)院黨總支委員、副院長李海濤：習(xí)近平總書記對新時(shí)代新征程上推進(jìn)思政課建設(shè)提出明確要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對思政課建設(shè)的高度重視，為進(jìn)一步推進(jìn)思政課建設(shè)指明了方向。作為工科院校的思政課教師，必須牢牢把握新形勢新任務(wù)的工作要求，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)特色，充分調(diào)動(dòng)各種教育資源，不斷提高思政課的針對性。
毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課程教研部主任金承志：作為思政課教師，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，我備受鼓舞和啟發(fā)。在以后的思政課教學(xué)中，我將充分運(yùn)用各種文化資源和數(shù)字新媒體技術(shù)，賦能思政課教學(xué)，努力“把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展”。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論教研部主任鮑小會(huì)：作為一名思政課教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，倍受鼓舞，我們一定知責(zé)盡責(zé)、守正創(chuàng)新，以高度的責(zé)任感、使命感上好思政課，努力把道理講深講透講活，為黨育人，為國育才，不辜負(fù)黨和人民的期盼。
馬克思主義基本原理課程教研部主任凌取智：習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，要求思政課建設(shè)要以中國特色社會(huì)主義取得的舉世矚目的偉大成就為理論底蘊(yùn)，緊密關(guān)注新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的最新發(fā)展，學(xué)習(xí)和研究黨的理論最新發(fā)展與創(chuàng)新，并將之融入思政課教學(xué)。習(xí)近平總書記的這些重要指示對我們進(jìn)一步推進(jìn)思政課建設(shè)，開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面有著重要的指導(dǎo)意義。我們要立足本職工作，艱苦奮斗，砥礪前行，不斷為培養(yǎng)更多讓黨放心的時(shí)代新人作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思想道德與法治課程教研部主任劉艷：習(xí)近平總書記的重要指示高屋建瓴、思想深邃，對于新時(shí)代做好思政課建設(shè)指明了方向。作為一名思政課教師，我倍感使命光榮、責(zé)任重大。習(xí)近平總書記指出，要建立以教學(xué)為核心的思政課評價(jià)體系，我認(rèn)為這一論斷抓住了思政課教育教學(xué)工作的本質(zhì)。
中國近現(xiàn)代史綱要課程教研部主任鮑琴：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)作出重要指示精神要義，自覺踐行習(xí)近平總書記對思政課教師的殷勤希望，做到“政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正”；特別在日常工作生活中，要身先垂范，自覺學(xué)習(xí)黨的最新創(chuàng)新理論，不斷提升自己理論修養(yǎng)，不斷修煉自己的人格，潛心研究教學(xué)，認(rèn)真上好每一次課，提高教學(xué)的針對性和吸引力。
形勢與政策課程教研部主任余文華：習(xí)近平總書記對思政課的發(fā)展給予了充分肯定，作為一名一線思政課教師，我備受鼓舞，又深感責(zé)任重大。在以后的工作中，我將繼續(xù)按照“四有”“六要”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，潛心教學(xué)，不斷探索課堂教學(xué)改革，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論成果入腦入心。
研究生思想政治理論課教研部主任毛加興：習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)做出的重要指示，提出了要讓“廣大青少年學(xué)生四個(gè)自信明顯增強(qiáng)、精神面貌奮發(fā)昂揚(yáng)，思政課發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變”的明確要求，我們要加強(qiáng)教學(xué)的創(chuàng)新改革，創(chuàng)新我們的教育教學(xué)理念，創(chuàng)新課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)方法。我們馬克思主義基本原理以及研究生思政課的教學(xué)團(tuán)隊(duì)正在努力做這方面的探索，也取得一定成效，接下來我們再接再厲，力爭交出更完美答卷。
馬克思主義學(xué)院2022級研究生張徐：習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示使我深刻感悟到黨和國家對思政課建設(shè)的高度重視，作為一名思想政治教育方向的研究生，更加明確了自己的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，同時(shí)向?qū)W校優(yōu)秀思政課教師學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為未來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
馬克思主義學(xué)院2023級研究生師佳卉：習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示令我深受鼓舞。作為一名研一學(xué)生，我立志將來從事思想政治工作。我在日后的學(xué)習(xí)生活中將更加嚴(yán)格要求自己，不斷夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。自覺做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者，做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)踐行者。
（文字整理：許其芳；審核：劉偉 吳月紅）