為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于文化建設(shè)的戰(zhàn)略部署，督促同學(xué)們多讀書、讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，11月2日晚上，馬克思主義學(xué)院舉辦了第四期碩士研究生“知行”讀書會(huì)。本期讀書會(huì)主題為馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。劉聰教授和張剛教授作為指導(dǎo)老師參加讀書會(huì)，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)李海濤、學(xué)院全體研究生參加此次活動(dòng)。

李海濤強(qiáng)調(diào)了舉辦讀書會(huì)的意義，并從傳統(tǒng)文化的角度詮釋了“知行”一詞的內(nèi)涵。他指出，知者行之始，行者知之成，讀書過(guò)程中要注重“知行合一”，方能嗅得讀書芬芳。他以“不要在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想,要在旭日東升時(shí)努力”寄語(yǔ)同學(xué)們，希望大家珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤讀苦學(xué)，勇于創(chuàng)新。

隨后尹悅、師佳卉、劉晴晴、李曼杰、汪思琦、趙泳蓮、聶孟陽(yáng)、譚佩瑜及高文茜9名同學(xué)分別就自己的讀書體會(huì)做了交流和分享。他們的分享有便捷實(shí)用的讀書方法，有文本帶給自己的思考與啟發(fā)，還有讀書后的感悟與收獲等。9名同學(xué)對(duì)讀書的感悟和思考各有不同，從不同角度闡釋了自己對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻理解。

劉聰、張剛兩位指導(dǎo)老師充分肯定了同學(xué)們讀書時(shí)的認(rèn)真與用心，對(duì)同學(xué)們的分享做了精彩點(diǎn)評(píng)。劉聰強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在歷史發(fā)展中的作用，分享了學(xué)術(shù)研究中“視域融合”的讀書方法。他指出，讀書是讀者視域和經(jīng)典視域逐漸融合的過(guò)程，讀書過(guò)程中，應(yīng)先建立讀者視域即相關(guān)的知識(shí)背景，再將讀者視域與經(jīng)典視域相結(jié)合，達(dá)到讀書的目的和效果。張剛感悟了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和博大精深，并從自身30余年的讀書經(jīng)驗(yàn)談起，分享了“四重境界”的讀書方法。“四重境界”讀書方法分別是：一要讀懂字面意思、二要讀出深層意思、三要讀出可能意思、四要讀出應(yīng)該有的意思。他指出，讀書過(guò)程中要尊重事實(shí)，多利用查閱工具，切忌望文生義和照搬照抄；要因時(shí)制宜，適時(shí)將讀書內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

通過(guò)本次讀書會(huì)，同學(xué)們了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要作用和意義，有效激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們汲取知識(shí)的積極性，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（文：韓家勤、趙泳蓮；圖：程菲兒；審核：李海濤）