3月18日下午，在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)召開(kāi)一周年之際，校黨委書(shū)記劉寧在圖書(shū)綜合樓1512會(huì)議室主持召開(kāi)專題座談會(huì)，重溫習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》。校黨委常委宣傳部部長(zhǎng)孫浩然，校辦公室主任鄭千里，馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師代表參加座談會(huì)。

在聽(tīng)取馬克思主義學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)同志匯報(bào)學(xué)院疫情防控工作和線上教學(xué)開(kāi)展情況后，圍繞貫徹習(xí)近平“3·18”重要講話精神，劉寧與教師代表進(jìn)行座談交流。交流中，學(xué)院副院長(zhǎng)李紅星結(jié)合《新時(shí)代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，暢談重溫總書(shū)記“3·18”重要講話的體會(huì)，她認(rèn)為，思政課教師要引領(lǐng)學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”、弘揚(yáng)“中國(guó)精神”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、補(bǔ)足“精神之鈣”，教育學(xué)生做政治上的明白人、新時(shí)代的追夢(mèng)人。彭鴻雁教授從總書(shū)記“3·18”重要講話中的“六個(gè)要”標(biāo)準(zhǔn)切入，強(qiáng)調(diào)思政課是一門(mén)政治課、思想課、理論課、信仰課，是一門(mén)很難上的課，要嚴(yán)把思政課教師入口關(guān)，要讓有信仰的人講信仰，并從如何為思政課教師創(chuàng)造良好發(fā)展空間，改變思政課評(píng)價(jià)機(jī)制等方面提出建議。劉德軍教授通過(guò)梳理建國(guó)以來(lái)各個(gè)時(shí)期黨的教育方針，強(qiáng)調(diào)總書(shū)記“3·18”重要講話再一次回答了教育“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，第一次系統(tǒng)論述思政課的地位和作用，作為思政課教師深感使命光榮責(zé)任重大。李海濤副教授說(shuō)，在黨中央高度重視的背景下，在校黨委行政的大力支持下，我校馬克思主義理論學(xué)科獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展；作為思政課教學(xué)的強(qiáng)大思想理論來(lái)源，要持續(xù)加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步凝練學(xué)科特色、提升學(xué)科內(nèi)涵、大力加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)。與會(huì)其他教師代表也紛紛發(fā)言。在教師們發(fā)言過(guò)程中，劉寧不時(shí)進(jìn)行回應(yīng)并提出相關(guān)工作指導(dǎo)意見(jiàn)。孫浩然、鄭千里也交流了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記3·18重要講話的感受，并表示一定發(fā)揮好職能作用，助力馬院發(fā)展和思政課建設(shè)。

劉寧在講話中指出，全體思政課教師在線上教學(xué)中教育引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中國(guó)精神，積極發(fā)揮思政課的關(guān)鍵課程作用，是馬克思主義學(xué)院在特殊時(shí)期學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書(shū)記“3·18”重要講話精神的生動(dòng)實(shí)踐；校黨委行政對(duì)馬院建設(shè)、思政課建設(shè)以及思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，是充分認(rèn)可和高度信任的。他要求，要進(jìn)一步提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)思政課建設(shè)的重要意義；要利用好全省重點(diǎn)馬院平臺(tái)，下苦功夫、硬功夫，按照總書(shū)記提出的“八個(gè)相統(tǒng)一”要求，切實(shí)推進(jìn)思政課的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新；思政課教師要努力提高教育教學(xué)水平，自覺(jué)夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷提升思想修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，爭(zhēng)做教師的楷模和師德師風(fēng)的典范；要全力做好疫情防控期間的思政課線上教學(xué)工作，結(jié)合疫情防控進(jìn)一步探索思政課的守正創(chuàng)新，不斷提升課堂教學(xué)的思想性、理論性、親和力與針對(duì)性。他希望馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、積極作為，進(jìn)一步對(duì)標(biāo)中央對(duì)馬院、對(duì)思政課、對(duì)思政教師隊(duì)伍建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，找差距、查不足，與學(xué)校一起齊心協(xié)力建好全省重點(diǎn)馬院，建強(qiáng)馬理學(xué)科和教師隊(duì)伍。

習(xí)近平總書(shū)記“3·18”重要講話思想深邃、內(nèi)涵豐富，是新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，馬克思主義學(xué)院后續(xù)將安排各教師黨支部開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，推進(jìn)全體思政課教師進(jìn)一步細(xì)讀研讀總書(shū)記“3·18”重要講話精神，做到常學(xué)常新、活學(xué)活用。

（文/圖：王燕；審核：孫浩然、王勇智、鄭千里、吳月紅）