為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師課堂教學(xué)的示范引領(lǐng)作用，提升教師教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在教務(wù)處（教師能力發(fā)展中心）的指導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院于5月8日上午在4J303組織開(kāi)展了本學(xué)期“金”彩一課教學(xué)觀摩活動(dòng)。沈超老師承擔(dān)本次觀摩教學(xué)任務(wù)，各學(xué)院中青年教師10余人參加了觀摩學(xué)習(xí)。
沈超老師講授的內(nèi)容為《先進(jìn)制造系統(tǒng)》課程中三種基本戰(zhàn)略，成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、集中化戰(zhàn)略。沈老師通過(guò)案例引入“中國(guó)汽車(chē)發(fā)展”過(guò)程，循序漸進(jìn)引入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。在對(duì)整節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容講授過(guò)程中，把課程內(nèi)容與實(shí)踐案例相結(jié)合，包括企業(yè)相關(guān)案例、學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽相關(guān)課題。案例緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中突出知識(shí)框架，彰顯課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，知識(shí)點(diǎn)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
本次“金”彩一課教學(xué)觀摩活動(dòng)，為學(xué)院教師提供了良好的展示平臺(tái)，也為各學(xué)院中青年教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，發(fā)揮了優(yōu)秀教師的“傳幫帶”作用，促進(jìn)了學(xué)校教師教學(xué)水平的提升。
（文/圖：李曉蕊；審核：桂云苗）