5月16日，數(shù)理與金融學(xué)院組織開展了“金”彩一課示范教學(xué)觀摩活動，本次活動旨在促進(jìn)學(xué)院間教師教學(xué)經(jīng)驗的交流與分享，提升教師教學(xué)質(zhì)量。活動內(nèi)容是馬靜老師主講的《高等數(shù)學(xué)I》，來自全校10多名中青年教師參與觀摩活動。
在示范課上，馬靜老師通過精心設(shè)計的案例，深入淺出地講解了曲線積分與路徑無關(guān)的概念，并引導(dǎo)學(xué)生掌握其判定方法及應(yīng)用。她以扎實的專業(yè)知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以及獨特的教學(xué)方法，讓課堂充滿了生機(jī)與活力。她與學(xué)生的互動，使得課堂氛圍既嚴(yán)謹(jǐn)又活潑，有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
馬靜老師不僅是數(shù)理與金融學(xué)院的骨干教師，還多次榮獲校級教學(xué)骨干稱號，并主持參與多項省級質(zhì)量工程項目。在指導(dǎo)學(xué)生方面，曾多次在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽和數(shù)學(xué)競賽中榮獲安徽省一等獎，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲創(chuàng)意組一等獎，成績斐然。
數(shù)理與金融學(xué)院“金”彩一課示范教學(xué)觀摩活動的舉辦，不僅是深化個性化人才培養(yǎng)改革方案、落實“三全六專”育人工作實踐的具體舉措，也是完善新老教師“傳、幫、帶”人才培養(yǎng)機(jī)制的具體體現(xiàn)。未來，學(xué)院將繼續(xù)開展此類活動，鼓勵學(xué)院間教師教學(xué)交流與合作，推動教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
（文：尹志；圖：尹志；審核：郭亞勤）