為持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，搭建教師交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，發(fā)揮優(yōu)秀教師在課堂教學(xué)方面的示范引領(lǐng)作用，3月29日上午，人工智能學(xué)院組織開(kāi)展了“金”彩一課示范教學(xué)觀摩活動(dòng)。此次活動(dòng)由劉志博老師講授《信號(hào)與系統(tǒng)》課程，人工智能學(xué)院、電氣工程學(xué)院（集成電路學(xué)院）、機(jī)械與汽車工程學(xué)院部分青年教師參加了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
教學(xué)開(kāi)始，劉老師首先回顧了上次課的主要內(nèi)容，并利用例題進(jìn)行講解。然后，引出本次課需要講授的非真分式變換以及系統(tǒng)響應(yīng)的拉式變換求解。在進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的求解的過(guò)程中，利用板書將求解過(guò)程詳細(xì)推導(dǎo)，講解循循善誘、細(xì)致入微，并讓學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí)。劉老師與學(xué)生積極互動(dòng)，學(xué)生參與感和學(xué)習(xí)效果較好。
劉志博老師現(xiàn)為智能科學(xué)與工程系副主任，主持安徽工程大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目多項(xiàng)。曾獲安徽工程大學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一次，多次指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。本次“金”彩一課示范教學(xué)觀摩活動(dòng)的開(kāi)展，為青年教師搭建了研討交流平臺(tái)，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量具有促進(jìn)作用。
（文/圖：史晨陽(yáng)；審核：任家錢、劉玉飛）