為持續(xù)推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造共享教育資源和促進(jìn)交流合作的平臺(tái)，5月12日，電氣工程學(xué)院（集成電路學(xué)院）在5教202開(kāi)展了“金”彩一課示范教學(xué)活動(dòng)，學(xué)院部分中青年教師參加了本次教學(xué)觀摩。
本次課程主講教師是我院宋曉慶老師，獲省級(jí)教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，華東賽區(qū)教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，安徽省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，校院級(jí)教師教學(xué)競(jìng)賽一、二、三等級(jí)多項(xiàng)；主持或參與“三全育人”、思政課程等多項(xiàng)教研項(xiàng)目，發(fā)表教研論文3篇；指導(dǎo)學(xué)生完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃若干項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生學(xué)科與技能競(jìng)賽、發(fā)明專(zhuān)利大賽等取得優(yōu)異成績(jī)。
本次觀摩課內(nèi)容為《串行序列檢測(cè)器的設(shè)計(jì)》。課程以軍事通信監(jiān)聽(tīng)系統(tǒng)中關(guān)鍵詞的檢測(cè)為例，導(dǎo)入內(nèi)容，在回顧上節(jié)課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引出本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)：串行序列檢測(cè)器狀態(tài)機(jī)流程圖的建立，狀態(tài)化簡(jiǎn)與狀態(tài)優(yōu)化問(wèn)題。課堂教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，注重互動(dòng)與反饋，以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，層層剖析，化繁為簡(jiǎn)，并注重培養(yǎng)學(xué)生的工程思維能力與工匠精神。
示范課活動(dòng)的精彩呈現(xiàn)，對(duì)學(xué)院課堂教學(xué)工作產(chǎn)生了積極影響，學(xué)院也會(huì)在這樣的平臺(tái)上邀請(qǐng)更多高水平的老師進(jìn)行分享，同時(shí)也鼓勵(lì)和建議老師們把所收獲的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于課堂教學(xué)，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立優(yōu)秀的教育品牌，推動(dòng)我院教育教學(xué)水平更上一層樓。
(文：宋曉慶、趙廣香；圖：趙廣香；審核：劉世林)