各學(xué)院:
根據(jù)《安徽工程大學(xué)青年教師助課助教工作制度實(shí)施辦法(試行)》文件要求,以及本年度新入職教師教學(xué)實(shí)踐能力提升相關(guān)安排,現(xiàn)開(kāi)展2022-2023學(xué)年第一學(xué)期新入職教師助課助教考核工作,具體如下:
一、考核對(duì)象
申請(qǐng)參加2022-2023學(xué)年第一學(xué)期新入職教師助課助教工作的任課教師及助教導(dǎo)師(考核名單見(jiàn)附件1)。
二、考核內(nèi)容
各學(xué)院根據(jù)助課助教工作制度實(shí)施辦法以及《關(guān)于做好2022-2023學(xué)年第一學(xué)期新入職教師助課助教申請(qǐng)工作的通知》要求,開(kāi)展考核工作。
(一)助課助教教師考核
1.助課助教任務(wù)完成情況考核。重點(diǎn)考查助課助教教師在本學(xué)期內(nèi),是否按照要求完成了完整的助課助教任務(wù),具體包括以下工作內(nèi)容:
(1)隨堂旁聽(tīng)導(dǎo)師課程,并協(xié)助導(dǎo)師開(kāi)展課堂討論、課后答疑、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及課程考核等工作;
(2)參與導(dǎo)師組織的社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)工作;
(3)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立制作1門(mén)課程的教學(xué)資料,包括教案、參考資料、多媒體課件、試卷等;
(4)做好助課助教過(guò)程記錄,認(rèn)真填寫(xiě)《安徽工程大學(xué)助課助教記錄本》。
2.助課助教教師試講考核
助課教師結(jié)合本學(xué)期所助課程,提前準(zhǔn)備好1個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),并自行選取其中一段完整的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行15分鐘的試講,考核組根據(jù)教師教學(xué)設(shè)計(jì)及授課情況對(duì)助課教師進(jìn)行考核評(píng)分。
(二)指導(dǎo)教師考核。各學(xué)院考核指導(dǎo)教師對(duì)助教教師的指導(dǎo)任務(wù)完成情況。包括:
1.發(fā)揮對(duì)新入職青年教師的傳、幫、帶作用,使其盡快完成角色轉(zhuǎn)換,達(dá)到教育教學(xué)工作的基本要求。
2.督促、檢查新入職教師對(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)(包括備課、編寫(xiě)教案或講義、授課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)等)的實(shí)施情況,并針對(duì)其教學(xué)中所遇問(wèn)題進(jìn)行耐心、細(xì)致的指導(dǎo)。
三、考核安排
1.學(xué)院成立考核小組,結(jié)合考核內(nèi)容及任務(wù)完成情況,對(duì)助課助教教師和指導(dǎo)教師進(jìn)行考核。考核結(jié)果分為合格、不合格兩個(gè)等級(jí)。助教教師晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)須在合格以上。考核結(jié)果不合格的助教教師可進(jìn)行二次培養(yǎng)。
2.各學(xué)院應(yīng)認(rèn)真做好考核各階段工作。其中,試講考核環(huán)節(jié)的安排(附件2)請(qǐng)?zhí)崆?/span>3天報(bào)教務(wù)處備案,學(xué)校將安排校教學(xué)督導(dǎo)成員全程參與助教試講考核,幫助助教教師提出改進(jìn)意見(jiàn),確保教學(xué)人人過(guò)關(guān)。
3.各學(xué)院考核結(jié)束后,填寫(xiě)《安徽工程大學(xué)助課助教工作考核表》(附件3),并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公布公示。并將經(jīng)公示無(wú)異議的考核結(jié)果,填寫(xiě)《安徽工程大學(xué)助課助教考核匯總表》(附件4),于12月30日前將附件3復(fù)印件和附件4報(bào)送至教師發(fā)展科。
4.教務(wù)處(教師能力發(fā)展中心)會(huì)同人事處對(duì)助課助教資格、學(xué)時(shí)、考核結(jié)果等材料進(jìn)行審核、認(rèn)定,并公布本學(xué)期助課助教名單。
5.聯(lián)系人:李凱;聯(lián)系電話:0553-2871046
附件:1.安徽工程大學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期新入職教師助課助教申請(qǐng)人員及導(dǎo)師名單.xlsx
教務(wù)處(教師能力發(fā)展中心)
2022年12月9日