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教師能力發(fā)展中心

當前位置:首頁  通知公告
關(guān)于做好2021-2022學年第一學期新進教師助課助教工作的通知
發(fā)布人:李凱  發(fā)布時間:2021-05-27   動態(tài)瀏覽次數(shù):845

各學院:

為促進新進教師提高教育教學技能,創(chuàng)新教學理念和方法,提升職業(yè)道德素養(yǎng),做好職業(yè)規(guī)劃,更好地發(fā)揮教育教學“傳、幫、帶”的作用。根據(jù)《關(guān)于做好2020年新教師崗前培訓工作的通知》及教師教學管理相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,對新進教師實行第一學年助課助教制度,現(xiàn)將具體內(nèi)容通知如下:

一、申請對象

2020年以來入職的未取得高校教師資格證的專任教師(已經(jīng)具備高校教師系列中級以上職稱或其他系列副高以上職稱的不在申請對象范圍之內(nèi)),特別是新進博士。

二、助課助教工作任務(wù)

(一)新進教師應(yīng)按規(guī)定完成1-2門課程的完整助課助教,具體由各學院統(tǒng)籌安排計劃,分批實施。特殊情況不能助課助教的,需向教務(wù)處報備、說明。

(二)學院須為助課助教的新進教師指定教學經(jīng)驗豐富的骨干教師擔任其指導教師(一般應(yīng)具備副教授及以上職稱),并組織考核工作。對未獲得高校教師資格的教師原則上不安排獨立授課。

(三)助課助教的新進教師要跟班聽指導教師講課,協(xié)助指導教師輔導答疑、批改作業(yè),學期末撰寫助課助教教學工作總結(jié)及授課教案,交學院留存?zhèn)浒浮?/span>

(四)新進教師第一學年助課助教課時工作量經(jīng)審核認定后,可與教學工作量合并計算。具體根據(jù)學校相關(guān)要求進行認定。

三、申請程序

(一)申請人自行申請,填寫《安徽工程大學新進教師助課助教申請表》(附件1)(一式二份)并提交至學院。

(二)各學院按規(guī)定對申請人員《申請表》材料進行初步審核,審核通過的教師,由學院確定新教師助課助教名單并安排本學期教學任務(wù)。

(三)新進助課助教教師教學任務(wù)安排完成后,學院按要求填寫《安徽工程大學新進教師申請助課助教匯總表》(附件2)報教務(wù)處(教師能力發(fā)展中心)。

(四)教務(wù)處(教師能力發(fā)展中心)會同人事處對申請人資格、學時等材料進行審核、認定。

四、相關(guān)要求

(一)在新進教師獲得高校教師資格之前,學院須嚴格控制新教師獨立授課學時,確保新教師突破教學關(guān),保證教學質(zhì)量。學院要加強助課助教教師的師德師風教育,進一步完善管理制度,督促新教師完成助課助教工作。

(二)參加助課的教師應(yīng)在所助課程主講教師的指導下,全程參與該課程的所有教學環(huán)節(jié),嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認真履行崗位職責,約束自己的職業(yè)行為。學校也將組織督導專家對助課助教情況實行不定期抽查,對虛假助課助教等情況將不予認定。

(三)申請人要如實填寫《申請表》,學院要加強申請人員資格審查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假,學校將按有關(guān)規(guī)定嚴肅追究當事人及相關(guān)人員的責任。

(四)各學院于625前將《申請表》紙質(zhì)版一式兩份、匯總表電子版和紙質(zhì)版(紙質(zhì)版須加蓋公章)集中報送教務(wù)處(教師能力發(fā)展中心)教師發(fā)展科。

聯(lián)系人:李凱

聯(lián)系電話:0553-2871046

附件:1.安徽工程大學新進教師助課助教申請表.docx

      2.安徽工程大學新進教師申請助課助教匯總表.xlsx

 

 

                        教務(wù)處(教師能力發(fā)展中心)    人事處

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