為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在青年教師培養(yǎng)過(guò)程中的輻射和示范作用，促進(jìn)教師教學(xué)方法的相互交流學(xué)習(xí)，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和水平，提升教學(xué)質(zhì)量，在教務(wù)處（教師能力發(fā)展中心）的指導(dǎo)下，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院提前組織新進(jìn)教師、課程組教師參加“金”彩一課教學(xué)觀摩。本次觀摩內(nèi)容是《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)I》課程的11月6日上午隨堂教學(xué)，由陶皖教授主講，授課班級(jí)為數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)2020級(jí)學(xué)生。學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)老師、學(xué)院青年教師和課程組老師等走進(jìn)教學(xué)課堂，參加學(xué)習(xí)觀摩。
為了上好此次觀摩課，陶皖老師做了精心準(zhǔn)備。主講內(nèi)容為程序設(shè)計(jì)中循環(huán)結(jié)構(gòu)的算法概念、設(shè)計(jì)過(guò)程及要點(diǎn)細(xì)節(jié)。授課內(nèi)容包括while、do while和for語(yǔ)句，重點(diǎn)明確、難點(diǎn)分散、深入淺出、循序漸進(jìn)，把理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合；教學(xué)過(guò)程中綜合運(yùn)用板書(shū)、PPT、學(xué)習(xí)通平臺(tái)等多種手段進(jìn)行主題討論和師生互動(dòng)；教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和課堂組織扎實(shí)有效，層次清晰，從原理到方法、從整體到細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升了同學(xué)們的問(wèn)題分析與求解以及程序設(shè)計(jì)能力。參加觀摩的老師們紛紛表示受益匪淺，“金”彩一課的確精彩！
本次觀摩課的開(kāi)展，進(jìn)一步提升了課堂教學(xué)品質(zhì)，增強(qiáng)了我院課程內(nèi)涵建設(shè)的質(zhì)量效果，有利于課程教師團(tuán)隊(duì)的相互借鑒、交流與協(xié)作，對(duì)于提高教師的教學(xué)能力和質(zhì)量起到了積極的作用。
（文/圖：黃偉、張偉；審核：劉濤）