4月29日，計算機與信息學(xué)院汪國武老師在5教307教室主講《Java程序設(shè)計》示范課，全校20余名教師參與觀摩。課程以AI工具驅(qū)動+任務(wù)導(dǎo)向為特色，生動展現(xiàn)了信息化教學(xué)新范式。

汪國武以窗體應(yīng)用開發(fā)為任務(wù)主線，創(chuàng)新引入AI代碼生成工具輔助教學(xué)。課堂伊始，他通過AI工具自動生成基礎(chǔ)窗體框架代碼，引導(dǎo)學(xué)生解析結(jié)構(gòu)，理解面向?qū)ο缶幊痰暮诵倪壿嫛ｋS后，以任務(wù)驅(qū)動層層推進(jìn)：從組件的選擇、窗體的布局設(shè)計、事件的監(jiān)聽處理，全程借助AI工具實現(xiàn)代碼半自動化生產(chǎn)，學(xué)生在此過程中參與代碼的分析設(shè)計、調(diào)試，快速掌握技術(shù)要點。

教學(xué)過程中，汪國武注重任務(wù)拆解，在AI生成代碼基礎(chǔ)上進(jìn)行功能完善，強化工程化思維訓(xùn)練。觀摩教師評價，該課堂以工具解放重復(fù)勞動，以任務(wù)聚焦思維培養(yǎng)，既提升了教學(xué)效率，又幫助學(xué)生克服編程畏難心理，為信息化教學(xué)改革提供了有益參考。

（文/圖：張偉；編輯：周芳婷；審核：劉濤）