為進(jìn)一步持續(xù)深化落實(shí)“1+15”共建計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐，鼓勵(lì)2024屆畢業(yè)班黨員站好最后“一班崗”，在“六一”兒童節(jié)到來之際，5月29日下午，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院組織學(xué)院雙創(chuàng)中心功能型黨支部黨員赴蕪湖市解放西路小學(xué)開展智能車科普志愿活動(dòng)。

雙創(chuàng)功能中心功能型黨支部畢業(yè)班黨員丁凱華用生動(dòng)語(yǔ)言和實(shí)際案例，向小學(xué)生闡釋智能車的基本原理、構(gòu)造以及它在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用。他深入淺出地介紹了智能車的傳感器、控制系統(tǒng)、電機(jī)等關(guān)鍵部件，激發(fā)起孩子們極大的興趣，紛紛舉手提出問題。

雙創(chuàng)中心功能型支部黨員、智能車協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊金盛根據(jù)自己目前在智能車比賽的經(jīng)歷和感悟，自制視頻帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)智能車編程基礎(chǔ)知識(shí)并感受智能車比賽的速度與激情，開啟一場(chǎng)別開生面的“智能車之旅”，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，畢業(yè)班黨員協(xié)助孩子們完成基礎(chǔ)智能車代碼，引導(dǎo)他們親手操作，體驗(yàn)智能車模型的魅力，在志愿者團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)下，嘗試編寫簡(jiǎn)單的運(yùn)行代碼，感受編程樂趣，埋下科技創(chuàng)新的種子。

本次志愿服務(wù)是計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院畢業(yè)季系列活動(dòng)之一，旨在教育引導(dǎo)畢業(yè)生不忘初心，砥礪前行，用好專業(yè)知識(shí)，在告別校園的同時(shí)更好地回饋社會(huì)。一個(gè)黨員一面旗，通過此次活動(dòng)號(hào)召畢業(yè)班黨員用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)院畢業(yè)生踐行文明離校要求。

（文：孫力力、楊金盛；圖：雙創(chuàng)中心功能型黨支部；審核：孫德茹）