為引導(dǎo)同學(xué)們以積極向上的心態(tài)面對大學(xué)生活，有效應(yīng)對可能存在的心理健康問題，營造積極“樂起來”和“和起來”的校園心理文化氛圍，4月18日下午，計算機(jī)與信息學(xué)院在神山公園草坪舉辦風(fēng)箏文化節(jié)活動，2023級輔導(dǎo)員瞿陸子慧參與本次活動。

“箏”奇斗艷，贊美春天

同學(xué)們以寢室為單位領(lǐng)取風(fēng)箏材料包后到達(dá)教室一起進(jìn)行風(fēng)箏制作，并在制作完成的空白風(fēng)箏上發(fā)揮奇思妙想，寫下自己對于未來的憧憬，畫下自己喜歡的事物，以風(fēng)箏寄托理想，用風(fēng)箏拉近了彼此的距離。在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，一個個凝結(jié)集體智慧、承載著青春夢想的風(fēng)箏誕生了。在等待風(fēng)箏晾干的同時，瞿陸子慧與同學(xué)們探討大學(xué)生活中怎樣合理調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，鼓勵大家培養(yǎng)積極向陽的心態(tài)。

草長鶯飛，春意融融。同學(xué)在公園草坪上迎著春風(fēng)放飛手中的風(fēng)箏，鼓滿了風(fēng)的風(fēng)箏，忽上忽下，倏忽直奔天空而去。同學(xué)們有的牽線奔跑，有的駐足欣賞，在一旁歡呼雀躍。紙鳶翱翔于空，不僅表達(dá)了同學(xué)們對春天的贊美，也放飛了自己的心情。

“簽”言萬語，留住春天

放完風(fēng)箏后，同學(xué)們成群結(jié)伴在公園里拾取樹葉和花瓣，親手制作出了獨具匠心的植物標(biāo)本書簽。綠葉與鮮花巧妙融合，一張張精致的書簽在指尖誕生，把沐浴春光的植物裝入透明書簽，永久保留這抹春色，猶如一件件藝術(shù)品。書簽制作完畢后，大家將其匯集起來進(jìn)行展示，不少同學(xué)將自己親手制作的書簽贈送給朝夕相伴的室友，互贈書簽，暖暖春光見證了同學(xué)們友誼的升華。

“植”爭朝夕，不負(fù)春光

養(yǎng)護(hù)“多肉植物”是一個需要耐心的過程，從多肉的選擇到日常對泥土的養(yǎng)護(hù)、光照強(qiáng)度的控制，都需要用心對待。“我想體驗一下把植物慢慢養(yǎng)大的感覺。”物聯(lián)網(wǎng)232的韋雯清同學(xué)是第一次參加綠植領(lǐng)養(yǎng)活動，“我們的心靈，也會在養(yǎng)護(hù)植物的過程中獲得滋養(yǎng)，在生活中遇到的瑣碎小事引起的煩惱，也可以在植物的陪伴下得到排解，獲得力量”，她緊攥著手里的“多肉綠植”，對自己和領(lǐng)到的綠植許下期望——希望大學(xué)四年里，能夠經(jīng)受風(fēng)雨磨礪，共同成長，“合抱之木，生于毫末，立志用功，如種樹然”。

(文：瞿陸子慧；圖：胡繼月；審核：孫德茹）