2024年考研在即，為緩解學(xué)生考前壓力、調(diào)整心態(tài)、增強(qiáng)自信，12月21日，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院師生共同開展“筆墨送祝福 研途添色彩”現(xiàn)場書法活動，為辛苦備戰(zhàn)考研的莘莘學(xué)子送上溫暖祝福，營造祥和喜悅的校園文化氛圍。

翰墨留香 妙筆生花

“正值考研復(fù)習(xí)沖刺階段，希望通過為考研學(xué)子書寫寄語的方式來給他們加油打氣。”學(xué)院正處級組織員周毅仁說。“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山”“一‘研’為定”“成功上岸”…每一句都蘊(yùn)含著老師、同學(xué)們的美好祝愿。大家蘸好筆墨，凝神聚氣，毛筆落在喜氣洋洋的紅紙上，各種書體各顯神韻，一張張充滿祝福的話語躍然紙上。學(xué)院各年級同學(xué)紛紛執(zhí)筆落紙，為考研同學(xué)寫下激勵話語，送上最真誠的祝福與期許，溫馨而充滿力量。希望每一位考研學(xué)子做迎戰(zhàn)的“自信者”，在考場上充分發(fā)揮自己的實(shí)力和潛力，用最好的成績跑完“最后一公里”，攀登人生目標(biāo)的新高峰。

此次揮毫寄語活動由學(xué)院書法興趣班師生聯(lián)合開展。祝福語以大家平日訓(xùn)練的字體形式展示，一部分送給考研學(xué)子，一部分掛在活動室激勵他們。師生們拿到這些象征著美好、吉祥的祝福語格外高興，紛紛拍照留念。筆筆情誼，希望考生保持積極心態(tài)，克服一切困難，迎接挑戰(zhàn)，成功上岸。

以筆為槳 以墨為舟

為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，持續(xù)推進(jìn)“三全六專”育人實(shí)踐，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力，讓學(xué)生有機(jī)會接觸、學(xué)習(xí)和欣賞傳統(tǒng)書法藝術(shù)。本學(xué)期，學(xué)院開展書法興趣班，在全院四個專業(yè)招募新生學(xué)員，旨在加強(qiáng)對學(xué)生思想教育、價(jià)值影響，涵養(yǎng)大學(xué)生精神氣質(zhì)、品行修為。書法班由周毅仁擔(dān)任指導(dǎo)老師，為學(xué)生提供詳細(xì)的書寫指導(dǎo)，包括筆畫的順序、力度的掌握、字形的結(jié)構(gòu)等方面的技巧和要點(diǎn)。課堂上，老師向?qū)W生解說了多種字體，例如楷書、行書、草書等，讓大家根據(jù)自己的喜好和特長來選擇，充分激發(fā)學(xué)生對語言文字的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。大家互相學(xué)習(xí)、交流心得，共同學(xué)習(xí)書法，成為影響學(xué)生成長成才的創(chuàng)新舉措。

隨著書法興趣班的開設(shè)，學(xué)生逐漸沉浸在書寫的世界中，從丹青翰墨中領(lǐng)略中華傳統(tǒng)藝術(shù)，在書香中浸潤華夏悠久文明。一紙一硯，一筆一墨。他們端坐桌前，揮毫潑墨，用毛筆在紙上留下喜愛的詩句。他們分享心得體會，討論不同的字體和筆法技巧，相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵，整個教室里洋溢著筆墨之香，文雅之風(fēng)。

書法教育是美育的重要組成部分，是學(xué)院探索讓學(xué)生“樂”起來的實(shí)踐平臺，學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性，書法學(xué)習(xí)需要不斷的練習(xí)和思考，有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)新能力。據(jù)悉，學(xué)院將持續(xù)探索“三全六專”育人實(shí)踐方式，創(chuàng)新工作舉措，打造“E”路同行育人品牌，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，助力學(xué)生成長成才。

（文：呂寅、方琪、王培淇；圖：院青媒等；審核：孫德茹）