為激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力，培養(yǎng)新工科人才所必備的創(chuàng)新思維能力、工程實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力、終身學(xué)習(xí)能力等，學(xué)院探索出基于學(xué)科專業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，歷經(jīng)多年的實(shí)踐摸索，初步構(gòu)建了“12345”（1中心、2全體、3模式、4保障、5渠道）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
一是成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化人才培養(yǎng)輸送“原動(dòng)力”。學(xué)院強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化資源，聚焦方向，按學(xué)科與應(yīng)用方向下設(shè)8個(gè)創(chuàng)新開放活動(dòng)室，為學(xué)生提供算法訓(xùn)練、智能軟件開發(fā)、機(jī)器人、智能車、信息安全與區(qū)塊鏈、等創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，每個(gè)活動(dòng)室負(fù)責(zé)相應(yīng)賽事的培訓(xùn)、動(dòng)員、組織、跟蹤和研究分析工作。針對(duì)新成員開展興趣引導(dǎo)、理論拓展、技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，以競(jìng)賽項(xiàng)目為牽引激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)作品、錘煉技術(shù)。
二是擴(kuò)大人員參與覆蓋面，為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化人才培養(yǎng)提供“活水”。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，學(xué)院從源頭做起，要求全體教師參與，實(shí)現(xiàn)匯才融智，提供人力、智力支撐。為更好的發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和利用率，學(xué)院要求所有學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好加入相應(yīng)活動(dòng)室。貫徹“合適的教育 就是最好的教育”，充分調(diào)動(dòng)所有資源，為學(xué)生提供最大化的服務(wù)空間。
三是探索三全育人多樣化模式，為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化人才培養(yǎng)拓寬“路徑”。學(xué)院創(chuàng)新提出“三早”、“8+8”的育人體系，實(shí)現(xiàn)“早進(jìn)活動(dòng)室、早進(jìn)課題、早進(jìn)賽事”，“8個(gè)假期+8個(gè)學(xué)期”的全過程育人模式；全院挑選優(yōu)秀生源組建拔尖實(shí)驗(yàn)班，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的本碩一體化培養(yǎng)；全院遴選學(xué)生加入紫云英班，提升學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力，實(shí)現(xiàn)“校企”無縫對(duì)接。
四是保障制度建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化人才培養(yǎng)增強(qiáng)“支撐力”。“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，學(xué)院提前謀劃，成立個(gè)性化人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從培養(yǎng)方案制定、課程體系設(shè)置、教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)，評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行充分認(rèn)證，形成相關(guān)制度，構(gòu)建教學(xué)平臺(tái)，爭(zhēng)取建設(shè)和人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，保障個(gè)性化人才培養(yǎng)質(zhì)量。
五是豐富第二課堂渠道，為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化人才培養(yǎng)注入“催化劑”。“渠道暢通，方能致遠(yuǎn)”，學(xué)院開設(shè)專創(chuàng)融合課程、暑期工程實(shí)踐課程，開展豐富多彩的創(chuàng)新訓(xùn)練營活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，瞭望前沿技術(shù)實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的知識(shí)技能融匯貫通；舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍，激發(fā)智慧的火花，如定期組會(huì)、項(xiàng)目開發(fā)交流會(huì)、校內(nèi)校際報(bào)。
近年來，學(xué)院學(xué)生在多個(gè)專業(yè)賽事中取得豐碩成果，每年有1000余人次參加校級(jí)及以上賽事，400余人次獲得省部級(jí)及以上科技競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。未來，學(xué)院將繼續(xù)突破傳統(tǒng)“單一化”與“同質(zhì)化”模式，著力構(gòu)建“多樣化”與“個(gè)性化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。
---引自“三全六專”工作動(dòng)態(tài) 2023年第7期 總第7期