計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院在“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)過程中，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的育人理念，強(qiáng)化“三全六專”育人實(shí)效，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、“雙帶頭人”教師黨支部書記、輔導(dǎo)員、朋輩教育四方聯(lián)動(dòng)，下沉領(lǐng)導(dǎo)力量、思政力量、管理力量、服務(wù)力量到宿舍，夯實(shí)“陣地力量”，實(shí)現(xiàn)四方育人力量全覆蓋，延伸思政育人新空間、構(gòu)筑學(xué)生黨建前沿陣地、打造“三全六專”實(shí)踐園地、爭創(chuàng)寢室文明建設(shè)樣板高地，推動(dòng)形成學(xué)生社區(qū)育人新生態(tài)，全方位助力學(xué)生全面發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子全覆蓋，延伸思政育人新空間

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭踐行“一線規(guī)則”，全覆蓋下沉到學(xué)生社區(qū)，通過“書記面對面”“院長面對面”社區(qū)暢聊活動(dòng)，指導(dǎo)團(tuán)學(xué)骨干隊(duì)伍充分運(yùn)用新媒體技術(shù)開展宣傳輿論引導(dǎo)和思想政治工作，賦予學(xué)生骨干隊(duì)伍嶄新活力；了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，傾聽學(xué)生心聲，回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，助力學(xué)生成長；通過暢通學(xué)生信息反饋渠道，及時(shí)解決學(xué)生在思想、心理、學(xué)業(yè)、生活、求職等方面遇到的實(shí)際問題，對學(xué)生進(jìn)行全過程陪伴和全方位指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決思想之惑、學(xué)業(yè)之困、就業(yè)之難，凝聚師生同向同行的育人合力，切實(shí)做到了圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，在學(xué)生生活空間構(gòu)建師生成長共同體，有效延伸了思政育人新空間。

二、“雙帶頭人”全覆蓋，構(gòu)筑“黨建+專業(yè)”前沿陣地

依托“一站式”學(xué)生社區(qū)聚焦黨建引領(lǐng)核心功能，四位“雙帶頭人”教師黨支部書記深入學(xué)生社區(qū)，聚焦思想引領(lǐng)和成長服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識、學(xué)科前沿、學(xué)科發(fā)展走向等問題的了解和掌握，增進(jìn)了專業(yè)課教師和學(xué)生之間的學(xué)術(shù)溝通和思想交流，在學(xué)生社區(qū)營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍；結(jié)合學(xué)生需求，開展考研、就業(yè)、專業(yè)輔導(dǎo)交流會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，幫助學(xué)生找到發(fā)揮自我潛能的路徑。通過“黨建+專業(yè)”工作模式，全面提升“8+8”全過程個(gè)性化人才培養(yǎng)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)“三全六專”育人實(shí)踐。

三、輔導(dǎo)員全覆蓋，打造“三全六專”實(shí)踐園地

學(xué)院全體輔導(dǎo)員深入“一站式”學(xué)生社區(qū)，聚焦“三全六專”實(shí)踐育人內(nèi)涵，與學(xué)生“面對面”，開展“宿舍衛(wèi)生大家談”“走出宿舍，走上操場”等主題座談會，圍繞宿舍新態(tài)建設(shè)、體育活動(dòng)開展等主題進(jìn)行深入交流；與學(xué)生“心連心”，在社區(qū)舉辦“21天效應(yīng)”心理健康主題打卡活動(dòng)分享會，促進(jìn)學(xué)生在心理健康、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活等方面得到全面改進(jìn)和提升；與學(xué)生“肩并肩”，通過大學(xué)生涯規(guī)劃、征兵宣傳、交流、討論等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的自覺意識；輔導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)全覆蓋，通過構(gòu)建涵蓋思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)咨詢、心理健康引導(dǎo)、體育鍛煉、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、困難幫扶、和諧寢室等全方位學(xué)生發(fā)展支持體系，滿足學(xué)生個(gè)性化需求，將“一站式”學(xué)生社區(qū)打造為“三全六專”的實(shí)踐園地。

四、朋輩引領(lǐng)全覆蓋，爭創(chuàng)寢室文明建設(shè)樣板高地

學(xué)院聚合黨員寢室力量，設(shè)置“一站式”學(xué)生社區(qū)功能型黨支部，遴選出了骨干學(xué)生黨員擔(dān)任樓長和樓層長，完善樓長、樓層長、寢室長三級管理體系；支部全體黨員主動(dòng)“亮身份”，設(shè)立黨員身份標(biāo)識牌，主動(dòng)接受同學(xué)監(jiān)督，把黨員形象“立”起來，在寢室文明建設(shè)中作表率；黨員宿舍、退役士兵宿舍進(jìn)行掛牌，發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用，以朋輩的榜樣力量形成輻射效應(yīng)，推動(dòng)學(xué)生黨員在寢室衛(wèi)生管理中當(dāng)好主力軍、先鋒隊(duì)、示范者。以全覆蓋式的朋輩教育全方位推進(jìn)寢室文明建設(shè)，張貼宿舍文明標(biāo)語塑造良好環(huán)境氛圍，在先鋒示范作用、優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、寢室文化氛圍營造等方面選樹典型，打造“學(xué)院—系部—班級”縱向管理與“學(xué)院—社區(qū)—宿舍”橫向服務(wù)相互作用的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，爭創(chuàng)寢室文明建設(shè)樣板高地。

（文：瞿陸子慧；圖：各輔導(dǎo)員供稿；審核：孫德茹、李衛(wèi)東）