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特色培養(yǎng) 悉心指導(dǎo) 計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院開(kāi)展2023級(jí)新生入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育及選課指導(dǎo)系列活動(dòng)

為了讓新生進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)背景、專(zhuān)業(yè)特色、學(xué)院教學(xué)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基本情況,9月11-18日期間,計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院開(kāi)展2023級(jí)新生入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育及選課指導(dǎo)系列活動(dòng)。全體2023級(jí)新生、副院長(zhǎng)劉濤、副院長(zhǎng)王勇、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心主任與副主任、各系主任與副主任、數(shù)字素養(yǎng)與技能中心主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、各專(zhuān)業(yè)本科生導(dǎo)師、學(xué)院新進(jìn)教師、新生輔導(dǎo)員參加了此次活動(dòng)。

9月11日晚,軟件工程入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育活動(dòng)由系副主任戴家樹(shù)主持。系主任嚴(yán)楠就軟件工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展沿革、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)目標(biāo)等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹,強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)加強(qiáng)、二個(gè)接軌、一個(gè)結(jié)合”的專(zhuān)業(yè)特色培養(yǎng)模式,明確了本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)厚、工程能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)足、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育活動(dòng)由陶皖教授主持。系主任孔超從專(zhuān)業(yè)發(fā)展歷程、專(zhuān)業(yè)背景、專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展、大數(shù)據(jù)技術(shù)行業(yè)案例、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)、課程體系、實(shí)驗(yàn)設(shè)施等多方面介紹了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵建設(shè),分享了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)中以“系統(tǒng)架構(gòu)師”和“數(shù)據(jù)科學(xué)家”為目標(biāo),合理利用學(xué)校資源,在求學(xué)的路上能迎難而上。

9月12日晚,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育活動(dòng)由系副主任劉進(jìn)主持。王勇向大家詳細(xì)介紹了專(zhuān)業(yè)前景、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、學(xué)校及專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、畢業(yè)要求、課程體系、畢業(yè)及就業(yè)情況,并鼓勵(lì)大家積極學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也做好身體的建設(shè)。物聯(lián)網(wǎng)工程入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育活動(dòng)由劉三民教授主持,系主任章平介紹了物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)歷程、獲取的成就和榮譽(yù)以及物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展思路,向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了四業(yè)統(tǒng)籌、五進(jìn)三化、六選四跨以及三個(gè)計(jì)劃的內(nèi)涵,鼓勵(lì)同學(xué)們加入物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì),開(kāi)展第二課堂教育,做到學(xué)一門(mén)技術(shù)、做一個(gè)項(xiàng)目、出一個(gè)成果、走一條道路。

接下來(lái),各專(zhuān)業(yè)本科生導(dǎo)師代表分別從個(gè)人經(jīng)歷、大學(xué)生活、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、課外實(shí)踐創(chuàng)新、職業(yè)規(guī)劃等多方面對(duì)新生提出了希望和要求。專(zhuān)業(yè)新生與本科生導(dǎo)師就大家關(guān)心的話題進(jìn)行了熱烈的交流。

9月11-13日,在本科生入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育宣講會(huì)上及軍訓(xùn)休息期間,本科生導(dǎo)師分專(zhuān)業(yè)、分批次組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽工程大學(xué)全日制本科生學(xué)分制選課管理辦法(試行)》《安徽工程大學(xué)全日制本科生學(xué)分制實(shí)施方案》以及專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生明確相應(yīng)選課學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程及其他學(xué)習(xí)要求,了解學(xué)校個(gè)性化人才培養(yǎng)改革方案、學(xué)分制的實(shí)施、選課、課程考核等相關(guān)規(guī)定。9月15-18日,本科生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)員新生選課環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的講解,分三批次組織約450名新生至學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展集中選課實(shí)際操作。針對(duì)集中選課時(shí)未完成選課的學(xué)生,學(xué)院陸續(xù)開(kāi)展跟蹤指導(dǎo)。

隨后,劉濤以“學(xué)生中心,產(chǎn)出導(dǎo)向,構(gòu)建持續(xù)改進(jìn)的“8+8”個(gè)性化育人體系”為主題,從學(xué)院一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)、分類(lèi)培養(yǎng)模式、“8+8” 育人體系、“12345”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系、“三全六專(zhuān)”育人實(shí)踐、個(gè)性化人才培養(yǎng)路徑、人才培養(yǎng)成效7個(gè)方面系統(tǒng)梳理了我院的教學(xué)基本情況。特別講解了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)拔尖實(shí)驗(yàn)班、企業(yè)定制班招生流程與要求,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣申請(qǐng)不同的定制班提升實(shí)踐能力;解讀2023級(jí)院新生數(shù)字素養(yǎng)基礎(chǔ)大賽通知,動(dòng)員學(xué)生積極準(zhǔn)備原創(chuàng)作品參賽,以賽促學(xué)提升數(shù)字素養(yǎng)技能。她強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心,與學(xué)院深入廣泛交流,唯有師生攜手才能共同成就夢(mèng)想。

入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育接近尾聲,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心副主任徐曉峰為大家介紹了基于學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式和復(fù)合型新工科專(zhuān)業(yè)人才的目標(biāo),對(duì)中心創(chuàng)辦以來(lái)取得的成績(jī)進(jìn)行了展示。修宇則從三份簡(jiǎn)歷說(shuō)起,為新生講解了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及升學(xué)三種不同的本科畢業(yè)選擇,并從中引發(fā)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)和素養(yǎng)儲(chǔ)備,進(jìn)而鼓勵(lì)新生積極加入到學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)鍛煉和提升自身的綜合素質(zhì)。雙創(chuàng)中心學(xué)生代表從學(xué)生角度為大家答疑解惑,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)踴躍提問(wèn),氣氛十分熱烈。學(xué)生代表以自身經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,回答了新同學(xué)踏入人生新階段感到迷茫的問(wèn)題,并受到所有學(xué)生的熱烈感謝。

本次入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)學(xué)校“三抓”工作要求、扎實(shí)推動(dòng)“三全六專(zhuān)”育人工作落到實(shí)處的具體舉措。活動(dòng)的順利開(kāi)展,有助于新生加深對(duì)學(xué)院個(gè)性化人才培養(yǎng)體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的理解,提升專(zhuān)業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感,有效引導(dǎo)新生快速轉(zhuǎn)變角色,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣方向,以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,祝2023級(jí)的所有新生在人生的新階段奮勇前行!

(文/圖:齊斌汪立沈金金楊磊汪婧;審核:劉濤)