為進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程建設(shè)，加快推進(jìn)全校公共課課程體系建設(shè)，提高數(shù)字化人才培養(yǎng)質(zhì)量，7月24日至25日計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程建設(shè)研討會(huì)在計(jì)算與信息學(xué)院召開(kāi)。會(huì)議由副院長(zhǎng)劉濤主持，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、課程群及課程負(fù)責(zé)人、基礎(chǔ)課任課教師參加，機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)王建彬、系副主任張振，電氣工程學(xué)院系主任李煒、系主任黃宜慶應(yīng)邀參加會(huì)議。院數(shù)字素養(yǎng)與技能中心承辦了此次會(huì)議。

院黨委書(shū)記李衛(wèi)東致開(kāi)幕詞，他認(rèn)為在全校開(kāi)展主題教育的關(guān)鍵階段，研討會(huì)的召開(kāi)是一項(xiàng)以學(xué)促干、求真務(wù)實(shí)的舉措，課程建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ)，要牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，將立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。他指出，基礎(chǔ)課程建設(shè)要與國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)相結(jié)合，要與工程教育專業(yè)認(rèn)證相結(jié)合，要與學(xué)科前沿技術(shù)相結(jié)合，要充分融入課程思政，體現(xiàn)出基礎(chǔ)課的建設(shè)水準(zhǔn)。院長(zhǎng)汪軍對(duì)機(jī)械和電氣學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示感謝，并向他們介紹了我院數(shù)字素養(yǎng)與技能中心的由來(lái)及職能，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)課程建設(shè)應(yīng)服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，充分考慮交叉學(xué)科人才培養(yǎng)需求，希望借此研討交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革，以便更好地支撐交叉學(xué)院的課程建設(shè)。外院教師代表王建彬副院長(zhǎng)感謝我院提供此次研討交流平臺(tái)，他表示基礎(chǔ)課程《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》和《微機(jī)原理及應(yīng)用》是支撐機(jī)械工程學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)成的核心課程之一，研討會(huì)的開(kāi)展對(duì)于提高課程的教學(xué)質(zhì)量，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

開(kāi)幕式后，會(huì)議分成四組展開(kāi)研討，分別為《微機(jī)原理及應(yīng)用》組、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》組、“Python課程群”組、《大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)基礎(chǔ)》組。24日下午，《微機(jī)原理及應(yīng)用》課程建設(shè)研討由汪軍主持，圍繞教材內(nèi)容更新展開(kāi)討論，在教學(xué)內(nèi)容安排上應(yīng)充分考慮專業(yè)特色及先修后續(xù)課程的關(guān)聯(lián)，緊跟專業(yè)前沿，適時(shí)加入C語(yǔ)言硬件編程相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程建設(shè)研討由劉濤主持，圍繞課程大綱中的線上線下學(xué)時(shí)分配、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容調(diào)整、過(guò)程性考核依據(jù)、考核標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展了研討，同時(shí)針對(duì)新教材題量少、題型不夠豐富等問(wèn)題，討論課程題庫(kù)建設(shè)方案。“Python課程群”建設(shè)研討由副院長(zhǎng)王勇主持，課程群包含除了《Python程序設(shè)計(jì)》專業(yè)基礎(chǔ)可外，還包括4門(mén)學(xué)科交叉平臺(tái)課程，會(huì)議圍繞課程群體系、課程大綱、課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程性考核材料各部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及占比展開(kāi)討論，并分析《Python程序設(shè)計(jì)》省二級(jí)等級(jí)考試命題情況及趨勢(shì)，對(duì)課程群題庫(kù)建設(shè)提出了規(guī)劃方案。感謝來(lái)自機(jī)械和電氣學(xué)院的四位領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了《微機(jī)原理及應(yīng)用》組、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》組的研討，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的建設(shè)提出了寶貴建議。

25日上午，《大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)基礎(chǔ)》課程建設(shè)研討第一階段工作在C622舉行，院數(shù)字素養(yǎng)與技能中心主任汪婧展示了前半年課程組準(zhǔn)備的成果，包括課程大綱、各章節(jié)負(fù)責(zé)人提供的課程內(nèi)容、課程PPT等,劉濤對(duì)課程前期的建設(shè)成果進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)接下來(lái)對(duì)研討任務(wù)進(jìn)行了分組部署。第二階段各小組圍繞各章教材內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、PPT風(fēng)格進(jìn)行討論，重點(diǎn)討論確定了課程的考核方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并完成了學(xué)習(xí)通平臺(tái)建課。

25號(hào)下午研討會(huì)的最后環(huán)節(jié)，各課程（群）研討組形成了課程建設(shè)的總結(jié)性報(bào)告，并由課程（群）負(fù)責(zé)人進(jìn)行了匯報(bào)。劉濤對(duì)此次研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)每位老師必需增強(qiáng)課程建設(shè)意識(shí)，正視課程建設(shè)的困難，加大課程教學(xué)投入，齊心協(xié)力依靠團(tuán)隊(duì)做好課程建設(shè)。

此次研討會(huì)的順利召開(kāi)，教師們進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，學(xué)院將進(jìn)一步加大基礎(chǔ)課程建設(shè)力度，以課程建設(shè)為抓手，全面提升教師教育教學(xué)能力，提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院也將以基礎(chǔ)課程建設(shè)推進(jìn)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，全面提高學(xué)院課程建設(shè)質(zhì)量，探索育人方式變革，助力學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。

（文：汪婧；圖：張偉、汪婧、馬曉瓊；審核：劉濤）