為學習宣傳貫徹黨的二十大精神，促進“三抓”工作落實落細，結(jié)合“三全六專”工作要求，引導青年大學生“正起來”、“學起來”、“勤起來”，近日，計算機與信息學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學生黨支部“玫瑰花編程少年”志愿服務(wù)團隊在蕪湖市聾啞職業(yè)學校開展了團百花志愿服務(wù)活動。

錘煉黨性修養(yǎng)，建設(shè)“黨建+志愿”服務(wù)工程

“玫瑰花編程少年”志愿服務(wù)團隊將“黨建+志愿”服務(wù)理念引入黨員活動，并發(fā)揚此精神，在生活中影響著他人，不斷的將新鮮血液注入當中。將本專業(yè)入黨積極分子帶入了志愿服務(wù)團隊，加強志愿服務(wù)精神的傳播，努力踐行學生黨員責任意識，強化黨員服務(wù)意識，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，助推優(yōu)良校風、學風。“玫瑰花編程少年”經(jīng)過持續(xù)多次開展志愿服務(wù)活動，志愿者們通過多次與老師、家長及聾啞兒童的深入了解，廣泛交流，多次教學知識當中，精準了解了大多數(shù)聾啞兒童在學習上不同接受能力，針對不同的兒童有著不同的教學方法。通過多次幫扶、交流，志愿者們與聾啞兒童的交流也更加的順暢，教學方式在不斷打磨，主講人通過聲情并茂的演示也使得教學繪聲繪色，教學效果也有顯著提升。

以實踐踐行初心，以奮斗扛起使命

學生黨員志愿者幫助聾啞兒童以代碼當做筆墨，以電腦當做畫板，以網(wǎng)頁表達他們的內(nèi)心世界，體驗學習知識給自己帶來的自信，同時拓展眼界，激發(fā)科學探索意識。課堂上，團隊成員田怡婷首先對專業(yè)知識進行講解，接下來志愿者們與聾啞同學一對一交流，幫助同學們從復習到引入新的知識，最后讓同學們自己去實現(xiàn)新舊知識的融合與應(yīng)用，讓聾啞兒童用雙手感受知識，扣響無聲世界，綻放自信的笑容。通過志愿活動的開展，學生黨員奉獻的使命感和責任感進一步增強。

打造行走思政課，踐行初心使命

“玫瑰花編程少年”志愿服務(wù)隊學生黨員“思想動起來，行動跟上來” ，對專業(yè)知識的運用結(jié)合社會時事，通過一場獨特的課堂豐富了特殊兒童們的生活，幫助孩子們了解、接觸電腦知識，為他們送去了溫暖和關(guān)愛，同時也呼吁人們關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛特殊兒童。面對著孩子們天真純潔的面容，團隊成員，努力將所學專業(yè)知識與教學方式不斷的打磨融合，希望可以將知識以一種更好的方式授予他們，并不斷改進溝通交流方法，以一顆飽滿熱情的心去溫暖孩子們的心扉，繪寫著美好明天。

經(jīng)過本次志愿活動志愿者們紛紛表示，將深入學習領(lǐng)會貫徹黨的二十大精神，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，以實際行動踐行新時代的志愿服務(wù)精神，進一步樹立亮身份、踐承諾、做表率的自主服務(wù)意識，講好青春故事，做好青春榜樣，凝聚青春奮進力量。  

            （文：魏曉飛、闕琴溶；圖：張藝；審核：孫德茹）