為進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作，積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的心理健康觀念和心理狀態(tài)，幫助其盡快適應(yīng)并規(guī)劃大學(xué)生活，有效預(yù)防心理健康危機(jī)，提升育人溫度，讓學(xué)生“樂”起來。2022年10月26日，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院邀請(qǐng)心理健康中心李夢(mèng)菊老師開展心理健康講座，全院300名新生參加了此次活動(dòng)。

李夢(mèng)菊從“走進(jìn)心理健康、理解心理健康、大學(xué)生常見心理問題、心理問題自助策略”四個(gè)方面展開。她通過日常生活事例、心理健康案例、互動(dòng)游戲等多種形式詳細(xì)闡述了心理健康教育的內(nèi)容和重要性，幫助同學(xué)們總結(jié)心理問題原因并提出具體解決辦法。她提出新生適應(yīng)大學(xué)環(huán)境是一個(gè)重要問題，學(xué)院、輔導(dǎo)員、家長要要給予高度關(guān)注，協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成合力，快速解決新生適應(yīng)問題，可以有效扼制心理健康危機(jī)問題。互動(dòng)環(huán)節(jié)，李夢(mèng)菊就學(xué)生提出的問題作現(xiàn)場(chǎng)解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院貫徹落實(shí)“三全六專”育人工作要求，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，全面提升大學(xué)生心理健康水平。學(xué)院以心理健康教育為契機(jī)，開展內(nèi)容多樣、形式豐富的系列活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)院心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防長效機(jī)制，幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí)，提升心理問題解決技能，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力，保持良好平穩(wěn)的學(xué)生心理素質(zhì)和心理狀態(tài)。

       文：龐建旺，孫力力 ；圖：魏曉飛；審核：孫德茹